Como Fazer Metodologia

COMO FAZER SUA MONOGRAFIA - 26/07/2010 Fazer um trabalho acadêmico exige muito de qualquer pesquisador ou estudante. Além de todo esforço em torno do tema do trabalho, é fundamental ainda, adequá-lo às normas de apresentação. Afinal, de nada vai adiantar você empenhar todos os seus esforços no desenvolvimento do tema se na hora de apresentá-lo ele não estiver dentro dos padrões estabelecidos pela ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Esses padrões foram criados por…

1 A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA NA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO Paulo Cezar Liston1 Maria Ivone da Silva2 RESUMO Este estudo tem a intenção de abordar a importância da Disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC nos Cursos de Graduação, verificando que ao longo dos cursos os acadêmicos são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como

ORIENTAÇÕES SOBRE O CAPÍTULO DE METODOLOGIA 1 INTRODUÇÃO De acordo com Gil (2009, p. 9), “A ciência tem como objetivo fundamental chegar à veracidade dos fatos [...]”. E o que diferencia o conhecimento científico dos demais é justamente a sua característica de verificabilidade. Este é o princípio pelo qual as decisões devem ser tomadas, baseadas em fatos. Convém destacar que o objetivo do método científico é o de reduzir a incerteza. Naturalmente, nenhum método consegue eliminar…

sobre metodologias de desenvolvimento ágil de software, e faça um resumo com as principais características da metodologia Programação Extremo (XP) e Scrum. Conceitos básicos sobre Metodologias Ágeis para Desenvolvimento de Software (Metodologias Clássicas x Extreme Programming x Scrum) Este trabalho tem como objetivo fazer uma apresentação conceitual sobre duas das mais conhecidas Metodologias Ágeis para Desenvolvimento de Software, a Extreme Programming e o SCRUM 1.…

Wildoberto Batista. Metodologia nas Ciências Humanas. In: Wildoberto Batista Gurgel - Ciências Humanas em Revista - São Luís, v. 4, número especial, junho 2006. O Tema Metodologia nas Ciências Humanas escritas por Gurgel nos faz entender que a metodologia é a observação sistemática sobre a instrumentação de métodos e técnicas aplicados a uma determinada atividade cognitiva ou prática. Sugere não discutir o que é metodologia em geral, a definição metafísica de metodologia.…

buscam o conhecimento. A metodologia cientifica então é usada para buscar esse conhecimento, sendo um caminho para a busca do mesmo. Por meio dela é usado um método, procurando um conhecimento, podendo ser o conhecimento do senso comum, filosófico, mítico, entre outros. 2 METODOLOGIA CIENTÍFICA Metodologia vem de método, que é o caminho por meio de que se realiza alguma coisa. Demo (1995, p. 59) explica o que é a metodologia: “Metodologia é…

que se pretende fazer. A diferença que a pesquisa trará para a área a qual pertence, para a universidade, o para o pais e para o mundo. Como está planejada a execução Tempo de execução, quais pessoas e os investimentos necessários a viabilização da pesquisa proposta. (GIL,1991) Que fazer? Feito por quem? Para que fazer? Por que fazer? Onde fazer? Com que fazer? Como fazer? A quem fazer? …

Tema: Música Midiática Tempo: 45 min Professores: Data: Instituição: Turma: Objetivos: Levar o discente a conhecer a definição de Música Midiática; Fazer o discente identificar as principais características da música midiática. Conteúdo: A música na televisão; A música no rádio; A música para o público de massa. Metodologia: Como método, aulas expositivas sobre o conteúdo, utilização do Datashow para apresentação de slide, apresentação de mídias de áudio/vídeo…

Fevereiro de 1979 por Maria Neusa Teixeira de Morais a escola era bem pequena tinha somente três salas de educação infantil. Antes se chamava Instituto Educacional Pinnoquio. Em 2000 com as novas exigências da Seduc a escola teve que se adaptar e fazer mudanças para continuar funcionando. Hoje a escola é de dois andares no 1º andar funciona três salas de educação infantil, cantina, dois banheiros, recepção e um pátio coberto com brinquedos (dois escorregadores, motinhas e dois baús com…

conduzir a criança ao exercício das práticas sociais de leitura e escrita, é inseri-la ao campo das letras em seu sentido e contexto social, é fazer com que a criança tome gosto pelo hábito de ler, e a alfabetização compreende a decodificação e assimilação dos signos linguísticos; alfabetizar está em inserir a criança para a prática da leitura, ou seja, fazer com que se aprenda a ler, mas isso não implica em criar hábito da leitura, pois sabemos que há sujeitos alfabetizados que…