Projeto universo - infantil 5

JUSTIFICATIVA A ASTRONOMIA DESPERTA NAS CRIANÇAS UM ENORME INTERESSE, E É UM MOTOR PODEROSO PARA APROVEITAR A CURIOSIDADE NATURAL QUE EXISTE EM CADA UM DELAS. O TEMA OFERECE BONS MATERIAIS PARA DESENVOLVER A IDÉIA DE ESPAÇO E TEMPO, OS FATOS OCORRIDOS E HISTÓRICOS, ALÉM DE SER IMPORTANTE NA FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO DAS CRIANÇAS. O PROJETO “VIAJANDO PELO UNIVERSO”, SERÁ UM MOMENTO DE ATIVIDADES INTERATIVAS E LÚDICAS PARA QUE POSSAMOS DESENVOLVER O TEMA DE MANEIRA COERENTE, EFICAZ E MUITO PRAZEROSO. O UNIVERSO E TODO NOSSO SISTEMA SOLAR É RICO EM MISTÉRIOS, CURIOSIDADES E BELEZAS. ELE É APENAS UM DOS QUE EXISTEM EM NOSSA GALÁXIA. NEM OS CIENTISTAS (ASTRÔNOMOS, ASTROFÍSICOS ETC.) CONSEGUIRAM RESPOSTAS PARA TODOS OS FENÔMENOS OBSERVADOS. AQUI ESTÁ A GRANDE SEMELHANÇA COM O PENSAMENTO INFANTIL QUE, COMO O CIENTISTA, BUSCA CONSTANTEMENTE RESPOSTAS PARA SUAS DÚVIDAS E CURIOSIDADES. OBJETIVOS DURANTE A RODINHA, OS ALUNOS COMEÇARAM A CONVERSAR SOBRE OS PLANETAS E LOGO EM SEGUIDA, FIZERAM VÁRIAS PERGUNTAS. NEM TODAS TIVERAM RESPOSTAS. RESOLVEMOS ENTÃO, ESTUDAR MAIS SOBRE OS PLANETAS E SISTEMA SOLAR E OUTROS ENIGMAS DO UNIVERSO. CONCEITUAIS: SABER O NOME DOS PLANETAS ESTUDADOS, 1. IDENTIFICAR AS LETRAS DO NOME DOS PLANETAS, 2. IDENTIFICAR ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DOS PLANETAS – PERMITINDO RECONHECER SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE ELES, 3. CONTAR A QUANTIDADE DE LETRAS EM CADA NOME, 4. SABER A QUANTIDADE DE PLANETAS DO NOSSO SISTEMA SOLAR,

Como as estrelas no céu, cada criança é especial. Eu sei que um filme é simplesmente um filme, uma história de ficção, fora da realidade, etecétera e etecétera. Todavia, uma história que toca fundo na alma, emociona e provoca muitas lágrimas, merece um comentário e até mesmo uma crônica. E por que não? Como as estrelas no céu, cada criança é especial; é um filme indiano que mexeu com as minhas emoções. Relata a história de um menino de mais ou menos nove anos de idade que enfrenta…

A paz do Senhor irmãos, hoje assim como os demais dias é um dia especial, pois é um dia de louvor e adoração ao Deus Todo Poderoso que criou céus e terras, mar e tudo o que neles há. Quando saímos de nossas casas com o intuito de vir à casa do Senhor para adorar a Ele, nós já saímos de nossas casas O adorando, pois nossas mentes estão voltadas para Ele. A Bíblia fala que devemos adorar a Deus em todo tempo. Você pode perguntar: Porque devemos adorar a Deus constantemente? C.S. Lewis,…

não é livro de criança, digo isso com segurança, pois também o pré-julgava. Hoje estou com 23 anos e uma ideia diferente sobre a obra. Outro fator que me ajuda a complementar minha afirmação é a fala de Amélia Lacombe na contracapa do livro que diz “Livro de criança? Com certeza. Livro de adulto também, pois todo homem traz dentro de si o menino que foi.” O livro consegue moldar uma criança para um pensar mais puro, mas acho que dificilmente uma criança poderá interpretar tudo o que o…

HUMANAS E DA EDUCAÇÃO – FAED CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICA: ELIS CUNHA DA SILVA TRABALHO PEDAGÓGICO COM FILMES UMA DISCUSSÃO SOBRE O FILME “Como estrelas no céu: toda criança é especial”. FLORIANÓPOLIS 2011 FICHA DE ANÁLISE 1. FILME: Como as estrelas no céu: toda criança é especial. Título original: Taare Zameen Par – Every Child is Special. 2. DIRETOR: Aamin Kahan. 3. ROTEIRISTA: Amole Gupte. 4. DURAÇÃO: 165 minutos – 2hrs45min. 5. ANO: Índia, 2007. …

Planejamento psicopedagógico FALC RESUMO DO FILME COMO ESTRELAS NA TERRA TODA CRIANÇA É ESPECIAL CAIEIRAS – SP 2013 FALC RESUMO DO FILME COMO ESTRELAS NA TERRA TODA CRIANÇA É ESPECIAL |Trabalho apresentado... 1171 Palavras5 Páginas Como Estrelas Na Terra Resumo do Filme Resumo do Filme Como Estrelas Na Terra O filme Como Estrelas Na Terra, conta a história de uma criança de 9 anos, chamada Ishaan, que já repetiu duas vezes o segundo ano do ensino educacional indiano e corre o risco…

Marcos : Que sorte achar este lugar para passar a noite. Maíra : Olhando para o céu, nem parece que choveu. Veja Mateus, quantas estrelas! Marcos : É mesmo! Maíra: Venha vamos ficar aqui mesmo. Parece que daqui ninguém nos mandará embora. (Ouve-se uma música suave. Esposa e Marido se abraçam . Enquanto outras que estavam no lugar ficam observando. Marcos : Querida você viu como estava a cidade hoje? As pessoas entravam e saíam das lojas. E como compravam! Quantos pacotes de presentes!…

benção para a vida da igreja. 3. Nesta reunião fale dos objetivos do programa de 13º sábado e da proposta de se ter um programa especial, diferenciado. 4. Apresente as diferentes partes do programa e juntos escolham pessoas chave que ficarão responsáveis por cada Bloco (serão sete blocos). a) Bloco do Louvor e Música b) Bloco da Abertura c) Bloco das Curiosidades ou Momentos Especiais d) Bloco do Informativo Mundial das Missões e) Bloco da Oferta do 13º Sábado f) Bloco da Lição…

"COMO ESTRELAS NO CÉU TODA CRIANÇA É ESPECIAL ARTIGO APRESENTADO A DISCIPLINA PSIC. DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM, MINISTRADA PELA PROFESSORA …

COMO ESTRELAS NO CÉU: TODA CRIANÇA É ESPECIAL – RESENHA CRÍTICA Breve sinopse do filme Como estrelas no céu: toda criança é especial é um filme indiano1, cujo título original é Taare zameen par: every child is special. O filme conta a história de Ishaan Awasthi, uma criança de 9 anos que sofre de dislexia, um transtorno hereditário da linguagem de origem neurobiológica, caracterizada pela dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou símbolo gráfico comprometendo, desta forma, a…