Como A Sociedade Pode Comportar Duas Realidades Diferenciadas Com Tanta Desigualdade

matrícula de crianças de seis anos de idade no ensino fundamental, que essas, obrigatoriamente, tenham seis anos completos ou a completar no início do ano letivo em curso. Ressalte-se que o ingresso da criança de seis anos no ensino fundamental não pode constituir uma medida meramente administrativa. É preciso atenção ao processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças, o que implica conhecimento e respeito às suas características etárias, sociais, psicológicas e cognitivas. Nesse…

(Trecho extraído da introdução do livro) "Criatividade é a capacidade de concretizar coisas que existem em estado latente. É um fato indiscutível que tudo, praticamente tudo, já existe em outro nível de consciência, ninguém cria nada novo; na realidade, só desnudamos algo que estava submerso na potencialidade. Mão conseguimos conceber nada além do que vivemos até agora e/ou do que estamos vivendo na atualidade. Portanto, esta obra, é um subproduto do que vivenciamos ou…

cultural de um povo a partir do comportamento social de seus personagens. 2 Tais personagens e as histórias construídas em torno da sua realidade trazem à tona questões referentes à desigualdade e à desvalorização da cultura do homem do campo, ator de um processo histórico de ‘violenta desumanização de suas condições de vida, atrelada a uma realidade de injustiça e opressão’, Caldart (2004). Analisando os homens e mulheres, na maneira como Jorge Amado os constrói em…

à cultura, no sentido que essa palavra adquiriu desde o século XIX, a literatura 9 Estudos Literários perde sua “especificidade”: sua qualidade propriamente literária lhe é negada. Entretanto, a filologia do século XIX ambicionava ser, na realidade, o estudo de toda uma cultura, da qual a literatura, na acepção mais restrita, era o testemunho mais acessível. No conjunto orgânico assim constituído, segundo a filologia, pela língua, pela literatura, pela cultura, unidade…

informações sobre os espaços naturais propícios à exploração e ao mapeamento de rotas marítimas e comerciais. A partir do desenvolvimento dos Estados Nacionais, na Idade Moderna, as mudanças sociais, culturais e as transformações nas relações entre a sociedade e a natureza modificaram a forma como a Geografia era concebida. As instituições de ensino passaram a utilizar os conhecimentos geográficos como instrumento de valorização dos projetos nacionais e se preocupavam…

produção Problematização A educação de jovens e adultos contribui para a formação dos indivíduos que não conseguiram concluir seus estudos na idade correta, por isso a leitura e a escrita são de extrema importância em suas vidas. Ao fazer parte da sociedade, o sujeito se depara com diversos tipos de escrita que estão presentes em seu dia a dia. A partir deste contexto há necessidade de propiciar aos sujeitos uma educação de qualidade que valorize as suas experiências e também as suas…

cerco que não cerca nem mesmo utilizando-se todas as cercas, que se interceptam, mas criam inevitáveis vazios. Ter poder, dar ou delegar poder, perder poder, ganhar poder; a linguística induz a pensar o poder como coisa. Como um comportamento, pode tornar-se feroz e destemido. E, assim, realizador, benéfico, maléfico, justo ou injusto, tem seu caráter jurídico ou antijurídico, legítimo ou ilegítimo. Como comportamento, o uso linguístico nos faz pensar antes na relação de poder,…

resiste a aceitar. Se a loucura é algo com que convivemos, paradoxalmente é algo difícil de se falar na primeira pessoa. Fácil é falar do outro, da loucura alheia. Da loucura do outro? Na fala cotidiana (ou no discurso científico), são-lhe emprestadas tantas vestes que ela se mostra a nós disfarçada de certa maneira. Essa aparência da loucura é a visão que se tem do louco, visão cujo sentido de máscara é o que vou tentar apontar neste livro. Mas, concretamente, de que visão se trata?…

processo de descoberta e produção de conhecimento em Matemática. Multidisciplinar, quando extrapolamos esse espaço de intersecção dessas duas áreas de conhecimento para abarcar o conhecimento sobre os processos cognitivos, que envolvem o aprender em todas as suas nuanças e chega ao terreno da prática de vida dos sujeitos, impregnando o modo de construção social da realidade. Muitos dos conteúdos são universais e, por isso, estão neste e em todos os manuais de Metodologia da Pesquisa que…

Combatendo a desigualdade social Combatendo_a desigualdade_social_(FINAL).indd 1 10/2/2010 19:21:19 FUNDAÇÃO EDITORA DA UNESP LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA Presidente da República Presidente do Conselho Curador Herman Voorwald GUILHERME CASSEL Ministro de Estado do Desenvolvimento Agrário Diretor-Presidente José Castilho Marques Neto Editor-Executivo Jézio Hernani Bomfim Gutierre Assessor Editorial Antonio Celso Ferreira DANIEL MAIA Secretário-executivo do Ministério do…