Coerção Soc

Key words: Social worker professional exercise – work; Social‐educational;‐ work processes ∗ Assistente Social, doutora em Serviço Social pela PUC‐SP, professora adjunta do Departamento de Serviço Social da Universidade Estadual de Londrina. 202 SERV. SOC. REV., LONDRINA, V. 12, N.1, P. 202‐227, JUL/DEZ. 2009 Mabel Mascarenhas Torres 1 Introdução Este artigo tem por objetivo analisar ‐ por meio de uma breve revisão de literatura ‐ as múltiplas…

Key words: Social worker professional exercise – work; Social‐educational;‐ work processes ∗ Assistente Social, doutora em Serviço Social pela PUC‐SP, professora adjunta do Departamento de Serviço Social da Universidade Estadual de Londrina. 202 SERV. SOC. REV., LONDRINA, V. 12, N.1, P. 202‐227, JUL/DEZ. 2009 Mabel Mascarenhas Torres 1 Introdução Este artigo tem por objetivo analisar ‐ por meio de uma breve revisão de literatura ‐ as…

de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Endereço: Rua Deputado Antônio Edu Vieira, 516, Apto.102, Bloco B, Pantanal, CEP 88040-000, Florianópolis, SC, Brasil. E-mail: alessandra_mbarros@yahoo.com.br 572 Saúde Soc. São Paulo, v.23, n.2, p.572-581, 2014 Resumo Este estudo busca analisar o conhecimento de adolescentes e seus acompanhantes acerca dos seus direitos no parto. Trata-se de uma investigação qualitativa e exploratória, realizada a…

Key words: Social worker professional exercise – work; Social‐educational;‐ work processes ∗ Assistente Social, doutora em Serviço Social pela PUC‐SP, professora adjunta do Departamento de Serviço Social da Universidade Estadual de Londrina. 202 SERV. SOC. REV., LONDRINA, V. 12, N.1, P. 202‐227, JUL/DEZ. 2009 Mabel Mascarenhas Torres 1 Introdução Este artigo tem por objetivo analisar ‐ por meio de uma breve revisão de literatura ‐ as múltiplas…

relação às ilegalidades”. No capítulo A punição generalizada , Foucault afirma que durante o Antigo Regime havia uma maior margem para as ilegalidades, ou ainda que o “ jogo recíproco das ilegalidades fazia parte da vida política e econômica da soc iedade”. No entanto, “na segunda metade do século XVIII, o processo tende a se inver ter”, e “a economia das ilegalidades se reestruturou com o desenvolvimento da sociedade capitalista”. A tolerância com as desigualdades diminui,…

do séc. XX quando a atividade manual é mais importante; – Gestão baseada na liderança e no controle (autoridade); – Figura do gerente capataz (medo); – Conservadorismo (é fácil ser gerente). • 2) novo (em processo) – – – – – Surge por exigência da soc. do conhecimento; Equipes compostas por gerentes de conhec.; Figura do “agente conversacional”; Confiança, inovação, criação Poder de sedução • No modelo atual, o quanto um trabalhador de conhec. utiliza de sua capacidade? – Resposta:…

seja, trata-se de uma transformação dos princípios organizadores do conhecimento. Nesse sentido, o paradigma funcionalista que representou a hegemonia absoluta nos estudos sociais e organizacionais até meados do século passado (SERVA; DIAS; SERV. SOC. REV., LONDRINA, V. 14, N.2, P. 47-72, JAN./JUN. 2012 48 Teoria da Complexidade e as múltiplas abordagens para compreender a realidade social APERSTEDT, 2010), dada a sua capacidade de fazer predições, estabelecer relações lineares…

Durkheim, são eles que direcionam nossas ações cotidianas. Devemos pensar esses fatos sociais como “maneiras de agir, de pensar e de sentir exteriores aos indivíduos, dotadas de um poder de coerção em virtude do qual se lhe impõem” (Durkheim,1988, p. 48) lembrando sempre de suas categorias: coercitividade (coerção) no momento em que algum fato é imposto pela sociedade aos indivíduos, exterioridade (exterior) não dependendo do individuo para existir, e generalidade (geral) pois atinge um…

public policy, as well as the outlines referring to basic and higher education. It also presents reflections and indications on * Doutor em Educação e professor titular da Universidade Federal de Goiás ( UFG ). E-mail : douradol@terra.com.br Educ. Soc., Campinas, v. 31, n. 112, p. 677-705, jul.-set. 2010 Disponível em <http://www.cedes.unicamp.br> 677 Avaliação do Plano Nacional de Educação 2001-2009: questões estruturais e conjunturais... this theme and highlights the…

their analyses are impoverished. Yet they are enriched since they progress in the * Doutor em Educação e professor titular emérito da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG ). E-mail: gn.arroyo@gmail.com Educ. Soc., Campinas, v. 31, n. 113, p. 1381-1416, out.-dez. 2010 Disponível em 1381 Políticas educacionais e desigualdades: à procura de novos significados understanding of the historical processes of production-reproduction of social…