Coerencia E Coesão Na Produção Textual

ANÁLISE TEXTUAL Aula 2 – Adequação vocabular, variação linguística, texto e hipertexto ANÁLISE TEXTUAL ANALISE Conteúdo Programático desta aula  Contextos de produção das atividades de linguagem  Tipos de variação linguística  Noção de texto  Coesão e coerência  Noção de hipertexto BAÚ Aula 2 – Adequação vocabular, variação linguística, texto e ANÁLISE TEXTUAL • As atividades de linguagem são exercidas em diferentes contextos. • Para contextos diferentes há linguagens diferentes • O

objeto de estudo gerou vários trabalhos importantes de teóricos da Linguística Textual, que percorreram fases diversas cujas características principais eram transpor os limites da frase descontextualizada da gramática tradicional e ainda incluir os relevantes papéis do autor e do leitor na construção de textos.Um texto pode ser escrito ou oral e, em sentido lato, pode ser também não verbal.Texto crítico é uma produção textual que parte de um processo reflexivo e analítico gerando um…

escreve. Um texto precisa ter sentido, isto é, precisa ter coerência. Embora a coesão não seja condição suficiente para que enunciados se constituam em textos, são os elementos coesivos que alada de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal. É uma unidade de linguagem em uso."3 e forma ao texto. "A coesão textual é a relação, a ligação, a conexão entre as palavras, expressões ou frases do texto”4 . A coerência está relacionada com a compreensãoque…

Coesão & Coerência Aula 2 ANDRÉA CERQUEIRA COESÃO E COERÊNCIA O texto não é uma posposição de sentenças, uma colocação mecânica, mas a interação entre elas por meio de diferentes termos coesivos. Coesão, portanto, é a capacidade que um termo ou passagem posterior do texto tem de recuperar um termo ou passagem anterior. Em outras palavras: Observe o exemplo: Eu comprei ovos de Páscoa para os meus sobrinhos. Eu comprei-os para os meus sobrinhos. (Importante

num momento e espaço precisos e é o resultado da produção individual. O enunciado é usado por um determinado falante, num momento concreto, e pode ser constituída por uma sequência de frase ou apenas uma palavra. (p. 9) ENUNCIAÇÃO A enunciação corresponde ao momento de atualização da língua numa situação de discurso, dependente da atividade conjuntada do locutor e do interlocutor (ou ouvinte).(p. 10) TIPOLOGIA TEXTUAL Tipo textual é a forma como um texto se apresenta. As…

caracterização da tipologia textual narrativa, a fim de tornar explícitos aspectos que evidenciem a organização composicional desse tipo de sequência textual pelo encadeamento de acontecimentos reais ou imaginários, expressos através da linguagem verbal, não verbal ou, ainda, pela conjunção de ambas, como ocorre com as Histórias em Quadrinhos. Na distinção entre gênero e tipo textual, pode-se destacar como aspecto que concorre para a atribuição de uma sequência narrativa a um gênero…

pontos Podemos afirmar que a função da coerência e da coesão, em uma produção textual, respectivamente são: Resposta Selecionada: d. a primeira é responsável pela harmonia entre as partes do texto e a assonância doscontextos de comunicação, enquanto a segunda é responsável pela ligação dasfrases, mais encarregada pela microestrutura do texto. Respostas: a. em um texto, a coerência preocupa-se primeiramente com o uso correto de vírgulas, enquanto a coesão impõe os gêneros que…

de estudo gerou vários trabalhos importantes de teóricos da Linguística Textual, que percorreram fases diversas cujas características principais eram transpor os limites da frase descontextualizada da gramática tradicional e ainda incluir os relevantes papéis do autor e do leitor na construção de textos. Um texto pode ser escrito ou oral e, em sentido lato, pode ser também não verbal. Texto crítico é uma produção textual que parte de um processo reflexivo e analítico gerando um…

produzir, porém, podemos estender esse conceito para as habilidades de análise. Assim, basicamente, a competência linguística refere-se à capacidade de o indivíduo utilizar corretamente as diversas estruturas da língua, em diferentes situações, sejam de produção ou de análise, com diferentes propósitos. Nesse contexto, as principais competências linguísticas a serem avaliadas são: Leitura e escrita despontam como, talvez, as mais relevantes e estudadas competências linguísticas. É o…

DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Texto ALINE ALVES BARBOSA RA: 3812637006 ALINE TRINDADE REZENDE RA: 4311806085 JACILÉIA FERREIRA DOS SANTOS RA: 4351840920 KELLY CRISTINA RA: 4351840985 LEONICE LINO ALVES RA: 4300067529 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “leitura e produção de texto”, sob orientação do professor-tutor à…