ATPS Estat Stica Etapa 1 E 2

ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Atividades Práticas Supervisionadas Estatística ETAPAS 1-2 Prof. Maurício Humberto De Almeida Pires Cuiabá 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Atividades Práticas Supervisionadas Estatística ETAPAS 1-2 Prof. Maurício Humberto De Almeida Pires Esta ATPS tem como objetivo a obtenção de nota parcial referente ao 1º bimestre da disciplina de Estatística, aos discentes do 4º semestre do Curso de Graduação em Administração, da Faculdade Anhanguera de Cuiabá. Cuiabá 2013 Sumário Apresentação 4 Desafio 5 Desenvolvimento 7 Conclusão 10 Referencias Bibliográfica 10 Anexos 11 Apresentação As participações societárias permanentes classificadas no grupo de investimentos do Balanço Patrimonial são avaliadas por dois processos: Método de custo Método de equivalência patrimonial. As ações ou quotas de capital social de outras sociedades avaliadas pelo método de custo são mantidas por seu valor histórico, enquanto os lucros ou prejuízos apurados pela sociedade investida não são contabilizados na sociedade investidora, exceto dividendos distribuídos. O custo histórico das participações societárias avaliadas pelo método de equivalência patrimonial é ajustado de modo a refletir os lucros ou prejuízos incorridos pela sociedade investida. O artigo

DESAFIO: O código de barras, contido na maior parte dos produtos industrializados, consiste num conjunto de várias barras que podem estar preenchidas com a cor escura ou não. Quando um leitor óptico, também chamado de scanner, passa sobre essas barras, a leitura de uma barra clara é convertida no número 0(zero) e a de uma barra escura, no número 1. Observar na figura ao lado, um exemplo simplificado de um código em um sistema de código linear com31 barras. Se o leitor óptico for passado…

........................ XX 4 XXXXXXXXXXXX .................................................................................. XX 5 XXXXXXXXXXXX .................................................................................. XX INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo desenvolver atividades que possam colaborar com a formação, assim desenvolveu-se o que foi solicitado, conforme segue: O código de barras, contido na maior parte…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Atividades Práticas Supervisionadas Estatística ETAPAS 1-2 Prof. Maurício Humberto De Almeida Pires Cristiano Lima da Silva RA 1054009052 Josley da Silva Magalhães RA 1099191297 Marcos Aurélio Barbosa RA 1053007402 Patrick Figueiredo RA 1053008500 Thaisciane Taroco RA 2504101702 Cuiabá 2013 ANHANGUERA…

desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: _ Favorecer a autoaprendizagem do aluno. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. _ Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. _ Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes…

eliminação, consiste em transformar o sistema dado em um sistema triangular superior. A segunda, chamada de fase de substituição, consiste em resolver o sistema triangular superior através de substituições retroativas. Para aplicar a primeira fase, utilizemos o quadro abaixo, onde cada grupo de linhas re- presenta um passo (ou estágio) da obtenção do sistema triangular superior. Trabalharemos com3 dígitos com arredondamento na apresentação em ponto flutuante. Conclusão do Número Parcial…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 1ª Série Cálculo Numérico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: � Favorecer a aprendizagem. � Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. � Promover o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Estatística A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…

por meio do uso de ideias e métodos desenvolvidos na Estatística. Estes métodos basicamente extraem informações de dados coletados e utilizam ocálculo de probabilidades para direcionar as decisões. Desafio O código de barras, contido na maior parte dos produtos industrializados, consiste num conjunto de várias barras que podem estar preenchidas com a cor escura ou não. Quando um leitor óptico, também chamado de scanners, passa sobre essas barras, a leitura de uma barra clara é…

por meio do uso de ideias e métodos desenvolvidos na Estatística. Estes métodos basicamente extraem informações de dados coletados e utilizam ocálculo de probabilidades para direcionar as decisões. Desafio O código de barras, contido na maior parte dos produtos industrializados, consiste num conjunto de várias barras que podem estar preenchidas com a cor escura ou não. Quando um leitor óptico, também chamado de scanners, passa sobre essas barras, a leitura de uma barra clara é…