A importância do handebol na iniciação desportiva para o desenvolvimento motor.

A IMPORTÂNCIA DO HANDEBOL NA INICIAÇÃO DESPORTIVA PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR. Alessandra de Jesus Martins Ferreira/Univap/alessandrajmartins@ig.com.br Cícera Keila do Nascimento Silva/Univap/keilasjc1@gmail.com Christian Constantino Alves /Univap/ christian_constantino_alves@hotmail.com Danúbia Nogueira Goulart Silva /Univap/danfru@hotmail.com Resumo- O Handebol é um dos desportos essenciais para o desenvolvimento motor e as capacidades naturais que beneficiam as crianças com idade para iniciação esportiva. Este artigo busca apresentar a importância do handebol para a iniciação das modalidades esportivas coletivas, como meio de educação motora, dada a sua característica simplificada quando da iniciação, pela forma de execução dos seus gestos básicos fundamentais. Enfatizamos esta pesquisa nas habilidades motoras fundamentais, pois é a maior dentre as fases do desenvolvimento motor na infância. No handebol, o jogador corre, arremessa, lança, salta, recebe, dribla, curva-se e estende-se. Dentre elas: Correr, Saltar e Arremessar são habilidades básicas do ser humano o que torna o handebol democrático no sentido neuromotor. Os fundamentos do handebol revelam atividades que proporcionam o processo do desenvolvimento motor e cognitivo. Palavras-chave: Handebol, Educação Física, Esporte Área do Conhecimento: Educação Física Introdução A prática esportiva como instrumento educacional visa o desenvolvimento integral das crianças, jovens e adolescentes, capacita o sujeito…

DA EDUCAÇÃO FÍSICA/UEM 9(1):75-82, 1998. DESENVOLVIMENTO MOTOR: ANÁLISE DOS ESTUDOS BRASILEIROS SOBRE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS * Hélder Ferreira Isayama + Jorge Sergio Perez Gallardo RESUMO. Ao longo dos anos, a área de estudos sobre desenvolvimento motor tem sido alvo da atenção de um grande número de pesquisadores (Clark, 1994; Gallahue, 1989; Haywood, 1986; e outros). O foco central dessas pesquisas foi de entender como os seres humanos desenvolvem habilidades…

ASPECTOS GERAIS Ao falarmos de desenvolvimento motor invariavelmente nos referimos as mudanças motoras que envolvem a capacidade física. Nesse contexto desenvolvimento esta relacionado a um conjunto de ações habilidosas, em padrões de movimento, que acontecem ao longo da vida, os quais são regulados por três aspectos. Movimento, ação e habilidade; movimento diz respeito às mudanças espaciais no tempo real, envolve energia e seu gasto, controle e produção de força, Ação é um…

1 O ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS Edison de Jesus Manoel 1. Introdução O percurso trilhado por pesquisadores e interessados no estudo do desenvolvimento motor é longo, desde as primeiras contribuições para a compreensão desse fenômeno no século XVIII até os dias atuais. Apesar disso, questões presentes nos primórdios das investigações perduram até hoje e podem ser sintetizadas nos embates entre conceitos como maturação versus experiência, inato…

Desenvolvimento motor Desenvolvimento motor de crianças, de idosos e de pessoas com transtornos da coordenação Suely SANTOS* Luiz DANTAS* Jorge Alberto de OLIVEIRA* * Escola de Educação Física e Esporte da USP Introdução O movimento é precioso e está presente em todos os momentos da nossa vida, da inabilidade para a habilidade e, novamente, para a inabilidade na idade avançada (KRETCHMAR, 2000), ainda que o significado de ficar em pé pela primeira vez e a dificuldade em…

CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO MOTOR CONCEITO: é a contínua alteração no comportamento motor ao longo do ciclo da vida; proporcionada pela interação entre as necessidades da tarefa, a biologia do indivíduo e as condições do ambiente. EDUCADORES - SEM CONHECIMENTO - Somente podem supor as técnicas educacionais e os procedimentos de intervenção apropriados EDUCADORES DESENVOLVIMENTISTAS: Incorporam experiências de aprendizado que são apropriados não somente as idades cronológicas, mas…

INTRODUÇÃO Este artigo constitui um trabalho de investigação que busca contextualizar a importância crescente que as atividades de desenvolvimento de produtos (DP) vêm adquirindo no setor automobilístico mundial como fator de competitividade entre empresas. Dentro deste cenário, o objetivo principal do texto é analisar as prováveis perspectivas para a criação, ampliação ou destruição de capacitações em DP na indústria automobilística brasileira (IAB), levando em conta o tipo de…

pp. 3-12 © FTCD/FIP-MOC doi: 10.6063/motricidade.9(2).617 Desenvolvimento motor de crianças entre 0 e 18 meses de idade: Diferenças entre os sexos Motor development of children between 0 and 18 months of age: Differences between sexes C.B. Venturella, G. Zanandrea, R. Saccani, N.C. Valentini ARTIGO ORIGINAL | ORIGINAL ARTICLE RESUMO Os primeiros anos na vida da criança são fundamentais para a aquisição de habilidades motoras, cognitivas e sociais; desta forma as…

MONTES CLAROS - UNIMONTES CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE - CCBS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO – DEFD 2° PERIODO - LICENCIATURA REVISÃO DE LITERATURA DESENVOLVIMENTO MOTOR E MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS Montes Claros/2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS - UNIMONTES CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE - CCBS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO – DEFD 2° PERIODO - LICENCIATURA Equipe: Luiz Gustavo, Hugo Gustavo,…

Araraquara, SP, Brasil. E-mail: egcarva@uol.com.br. Economia e Sociedade, Campinas, v. 17, n. 3 (34), p. 429-461, dez. 2008. Enéas Gonçalves de Carvalho subseqüentemente pela introdução dos inovadores métodos de organização e de gestão da produção criados e desenvolvidos pela Toyota (Womack et al., 1990; Clark; Fujimoto, 1991; Fujimoto, 1999). Os anos 1980 foram marcados, por um lado, pelo início do processo de difusão do sistema toyotista de produção e, por outro, pela…