Cite As Principais Mudanças Introduzidas Pelo Marquês

SELIC a partir do plano Real 1.2 O BANCO CENTRAL DO BRASIL Segundo a Wikipédia (2013), o papel de autoridade monetária no Brasil era desempenhado pelo SUMOC, Superintendência de Moeda e Crédito, pelo Banco do Brasil e pelo Tesouro Nacional. A principal competência do SUMOC era exercer o controle monetário bem como preparara a organização centralizada dos bancos com a responsabilidade de fixar os percentuais de reservas obrigatórias dos bancos comerciais, as taxas de redesconto, a…

(Diretora da FPMA), Ariana Moraes (Arquiteta FPMA), Ana Cláudia Magalhães (Arquiteta FPMA), Jamile Ferreira (estagiária FPMA), Carla Cansanção (colaboradora) Ponto de Internet e citytour Lagoa Mundaú Equipe Extensão FAU-UFAL: Regina Coeli Carneiro Marques (Coordenadora de Extensão FAU), Maria Lucia Oiticica (ViceCoordenadora de Extensão), Priscila da Silva Correia (Estagiária), Carlos Jacinto (Bolsista). Reservas e organização das salas; sessão de pôsteres Márcia Monteiro (Coordenadora…

Silva Leitão Arte e diagramação Cristina Aparecida Agudo de Freitas / Claudirene de Moura Santos Silva Revisão de provas Rita de Cássia Queiroz Gorgati / Claudete da Fonseca Rebelo / Ivone Rufino Calabria Serviços editoriais Carla Cristina Marques / Kelli Priscila Pinto Capa Roney Camelo Mapa Mario Yoshida Produção gráfica Marli Rampim Produção eletrônica Ro Comunicação Data de fechamento da edição: 3-10-2011 Dúvidas? Acesse www.saraivajur.com.br Nenhuma parte desta…

foram introduzidas nas escolas, pensando que com elas todos os problemas pedagógicos pudessem ser resolvidos. Fala-se também da necessidade de mudar o comportamento do professor. Mas por quê? Para quê? A educação e o ensino fazem parte do contexto social e, como esse contexto é dinâmico, a educação e o ensino também o são. Por isso, o professor precisa estar sempre se atualizando. Mas mudar um comportamento não é fácil, principalmente quando a pessoa já tem hábitos arraigados. Toda…

desenvolvida no Estado nos últimos quatro anos. A avaliação é um fato inédito na história da saúde pública em Mato Grosso. “Pela primeira vez, as diretrizes da política de saúde foram formuladas e avaliadas de forma coletiva, com a participação dos principais parceiros do Sistema Único de Saúde”, destacou Müller. Participaram da avaliação coordenadores, chefes de divisões e técnicos de todos os setores, incluindo as unidades descentralizadas, para que, além de socializar as…

........................ 90 QUESTÕES DE CONCURSO E GABARITO DAS QUESTÕES DE CONCURSO ........................................................................... 100 TEORIA GERAL DO PROCESSO APRESENTAÇÃO DO CURSO APRESENTAÇÃO GERAL O principal objetivo do curso é apresentar ao aluno os institutos fundamentais da Teoria Geral do Processo, com o apoio constante de casos concretos julgados em nossos tribunais. No decorrer do curso serão abordadas, gradativamente, as novas…

PSICOLOGIAS apresenta-se dividido em três partes: • Primeira parte: caracteriza a Psicologia como ciência — traz sua história, seu objeto de estudo, as principais teorias, as áreas de conhecimento e sua aplicação prática. O estudo dessa parte oferece uma visão geral da Psicologia. • Segunda parte: trata de alguns temas teóricos — multideterminação do humano, inteligência, vida afetiva, grupos sociais, identidade e sexualidade. O estudo desses temas enriquece e complementa os…

tivessem seis anos completos ou aquelas que viessem a completar seis anos no início do ano letivo, ou seja, no máximo até 30 de abril do ano em que se efetivasse a matrícula. Acompanhando a tendência mundial e, ao mesmo tempo, considerando as mudanças que se operaram no atendimento educacional brasileiro e no perfil da sua população, em maio de 2005, homologou-se a Lei 11.114, que determinava a matrícula obrigatória das crianças de seis anos de idade no ensino fundamental. Essa lei alterava,

tortura. 112 Ponto 11.c. Os pactos internacionais da ONU de 1966. Direitos protegidos e sistemas de monitoramento. 116 ITEM 1 Ponto 1.a. Violação de direitos humanos e responsabilidade internacional do Estado. Kherson Maciel Gomes Soares Principais obras consultadas: Resumo dos Grupos 25º e 26º CPR; Flávia Piovesan. Direitos Humanos e Direito Constitucional Internacional, 12ª Edição. Ed. Saraiva; Fábio Conder Comparato. A Afirmação Histórica dos Direitos Humanos, 4º Edição. Ed.…

..................................................................................................................... 167 Anexos.................................................................................................... 181 Anexo 1 – Principais Leis sobre Deficiência e Acessibilidade................................. 183 Anexo 2 – Declarações e Tratados Nacionais e Internacionais............................... 188 Anexo 3 – Pessoas com Deficiência no Sistema Global.....................