Circuitos Basicos

chipset, o conjunto de circuitos de apoio presentes na placa-mãe. O chipset é que definirá as principais características da placa-mãe, como o tipo de memória RAM que a placa aceita, além de influenciar diretamente no desempenho do micro. Mesmo placas-mãe com características iguais (por exemplo, com o mesmo chipset) podem apresentar desempenhos diferentes. Aliás, até mesmo duas placas-mãe absolutamente iguais podem apresentar pequenas variações em seu desempenho. Componentes Básicos…

ETAPA 1 Aula-tema: Propriedade da álgebra de Boole. Elementos Lógicos Básicos. Minimização e implementação de funções. 1. Posição do Sensor no Robô 2. Variáveis de Entrada, Saída e Posição dos Sensores no Robô Sensores Posição do Sensor no Robô (Entradas) A esquerda B

com/site/gfernandes/oc2014-1 Prof. Gabriel Fernandes gfernandes+estacio@gmail.com CONCEITOS BÁSICOS • Complexas operações de um computador digital = combinações de simples operações aritméticas e lógicas: • Somar bits • Complementar bits • Comparar bits • Mover bits 2 CONCEITOS BÁSICOS • Operações realizadas fisicamente por circuitos eletrônicos (lógicos); • Computadores digitais = circuitos eletrônicos digitais (portas lógicas); • Álgebra de Boole =…

Aplicada Conceitos Básicos Nome: Ramon da Silva Jorge – matr.: 201201637279 Prof.: Evandro Cabo Frio 20/09/2014 1. TÍTULO: Conceitos Básicos 2. OBJETIVO: Fixar os conceitos básicos ministrados na primeira aula. 3. Competência e Habilidades: Utilizar os conceitos básicos de tensão elétrica, corrente elétrica, resistência elétrica e lei de ohm para o cálculo de circuitos elétricos simples. 4.…

Circuitos e Dispositivos Eletrônicos Amplificadores Operacionais Introdução Um Amplificador Operacional é um amplificador cujo seu ganho é muito elevado, conhecido pela sua versatilidade e imensa gama de aplicações em toda a eletrônica. Podem ser trabalhados tanto em sinal contínuo como em sinal analógico. O termo “Amplificador Operacional” foi usado pela primeira vez em uma publicação de 1947 feita por John Ragazzini, a qual descrevia propriedades…

ANTONIO LINS BRASIL Função Lógica NOR Professora: Ilarilda Paiva Santarém 2012 SUMÁRIO 1 OBJETIVO PG 04 2 INTRODUÇÃO PG 04 3 CONCEITOS BÁSICOS PG 04 4 PORTA LÓGICA NOR (OU INVERSO) PG 05 4.1 SIMBOLOGIA E TABELA-VERDADE PG 05 5 APLICAÇÕES PG 06 6 SOFTWARE UTILIZADO NA SIMULAÇÃO PG 07 7 CONCLUSÃO PG 07 8…

a 72 passos para completar uma volta. Os motores de passo são classificados pelo torque que produzem. Para atingir todo o seu torque, suas bobinas devem receber toda a corrente marcada durante cada passo. Os seus controladores devem possuir circuitos reguladores de corrente para poderem fazer isto. A marcação de tensão (se houver) é praticamente sem utilidade. O controle computadorizado de motores de passo é uma das formas mais versáteis de sistemas de posicionamento,…

dispositivos e circuitos eletro-eletrônico. 2. Complementos de • Matemática Aplicar os fundamentos da matemática para facilitar a compreensão do funcionamento de dispositivo e circuitos eletro-eletrônico. 3. Português Instrumental ● Compreender, interpretar e produzir textos de gêneros diferentes. 4. Eletro-Eletrônica • Analisar,dimensionar e especificar um circuito elétrico com componentes passivos em regime DC. • Realizar cálculos e…

INTRODUÇÃO As aulas práticas de eletrônica digital nos proporcionam a simulação, montagem e testes de circuitos lógicos, também nos familiariza com os componentes e a instrumentação utilizada nos laboratórios, assim como a técnica desses projetos. O presente relatório tem por objetivos descrever e apresentar os resultados obtidos após a montagem e análise dos circuitos lógicos apresentados nas atividades. 2.FUNDAMENTOS TEÓRICOS 2.1. Função E ou AND A função AND executa a multiplicação de duas

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Circuitos Digitais Ciência da Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…