Plano diretor revisao

progressivamente um turno nas escolas municipais que funcionam em 4 turnos, ampliando o tempo de permanência dos alunos na escola; d) regularizar o fluxo escolar reduzindo as taxas de repetência e evasão escolar por meio de programas de apoio e recuperação da aprendizagem; e) garantir espaço para esporte, recreação, sala de leitura, informática e serviço de reprodução de textos em todas as unidades escolares da rede pública municipal de ensino. Parágrafo 3º. São ações estratégicas para a Educação de Jovens e Adultos: a) promover ampla mobilização para a superação do analfabetismo, reconstruindo experiências positivas já realizadas e reivindicando a colaboração de outras instâncias de governo; b) ampliar a oferta de vagas em Suplência I e II e CIEJA; c) apoiar as iniciativas que permaneceram sob o comando de organizações comunitárias; d) implantar o Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos, voltado ao ensino de novas tecnologias de informação, articulado a projetos de desenvolvimento regional e local; e) promover esforços para a ampliação de cursos no período noturno, adequados às condições do aluno que trabalha; f) apoiar novos programas comunitários de educação de jovens e adultos e fomentar a qualificação dos já existentes; g) promover a articulação das escolas com outros equipamentos sociais e culturais do Município e com organizações da sociedade civil, voltadas a jovens e adultos, de modo a ampliar o atendimento a suas necessidades no campo educacional.…