Cidades E Civilizacoes Brasileiras

aula Apresentar as principais transformações ocorridas na história do mundo ocidental e oriental, durante a Antigüidade, sob a ótica das viagens e dos deslocamentos realizados pelos povos desse período, com destaque para o legado deixado pelas civilizações grega e romana. Objetivos Ao final desta aula, você deverá será capaz de: 1 reconhecer a importância da História para os estudos turísticos; 2 conhecer as diversas formas de contagem do tempo, distinguindo os…

entre Brasil e México População: 118 milhões de habitantes Área: 1.958.201 m² PIB: US$ 1,18 trilhões (2014) – 14º no ranking mundial e 2ª nas Américas Taxa de desemprego: 4,5% (estimativa 2014) Inflação: 3% Moeda: Peso Mexicano Capital: Cidade do México – 8,851 milhões de habitantes População: 198,5 milhões de habitantes Área: 8 515 767,049 m² PIB: US$ 2,422 trilhões (2013) – 7º no mundo e 3º nas Américas Taxa de desemprego: 7,1% - no 1º trimestre do ano…

agricultura. Nesse período de desenvolvimento as comunidades foram se separando dando origens a novas tribos nos diversos locais da América. Alguns povos se concentraram principalmente nos países que hoje é México e Peru, onde alcançaram as civilizações com o surgimento de Estados, populações de dezenas de milhares, hierarquia de classes sociais ou organizações publicas de serviços, onde todos os profissionais e especialistas de todos os trabalhos, desde manufatura até o comércio,…

Atividades de Aprendizagem - AA Disciplina: História das Sociedades Americanas I 3º Período de História 01) Sobre as civilizações indígenas americanas no momento da conquista europeia, podemos afirmar: a) ( ) Somente os maias e tupis foram escravizados e tiveram sua cultura destruída no processo de conquista e colonização da América. b) (X) Maias, Astecas e Incas, que viviam na América Central, Vale do México e Região Andina, foram dominados pelos espanhóis no século XVI e…

Arte Rupestre ARTE RUPESTRE BRASILEIRA Arte pré-histórica no Brasil As mais antigas manifestações de pinturas rupestres no Brasil encontram-se na serra da Capivara, no Piauí, datando de cerca de 13.000 antes de Cristo. Em Pedra Pintada, na Paraíba, foram encontradas pinturas com cerca de 11 mil anos de idade e, em Minas Gerais, chamam atenção os registros de arte rupestre localizados em várias cavernas do vale do Peruaçu, que se distinguem por seus raros desenhos de padrões…

continental e algumas pequenas ilhas circundantes. A cidade tem uma população de 461.525 habitantes, de acordo com estimativas para 2014 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), é osegundo município mais populoso do estado (após Joinville) e o 47º do Brasil.4 A região metropolitana tem uma população estimada de 1.096.476 habitantes, a 21ª maior do país. A cidade é conhecida por ter uma elevada qualidade de vida, sendo a capital brasileira com maior pontuação do Índice…

MESOPOTAMIA Na mesopotâmia as cidades aparecem nas margens dos rios Tigre e Eufrates . As ruas retas e de largura constante seguem um traçado regular e geométrico. Monumentos e zonas habitacionais se misturam e as casas se reporduzem em pequena escala e forma. Como exemplo de cidade da mesopotâmia temos a Babilônia, uma cidade grande para os padrões antigos e bem guarnecida de lances retilínios e fortes muralhas. Os templos e palácios possuiam grandes pátios internos. As cidades…

população. O crescimento vegetativo consiste na diferença entre o número de nascimentos e o de mortes em determinado período (geralmente, um ano). A relação entre o número de nascimentos ocorridos no período de um ano e o total de habitantes de uma cidade, um estado, país ou continente, define a taxa de natalidade. Para chegar a essa taxa, multiplica-se por 1 000 o número de nascimentos ocorridos durante um ano e divide-se o resultado pelo número que representa a população absoluta. Por…

otimista do papel da educação coincidiu com os anos de grande expansão e modernização da sociedade brasileira, ir à escola e obter as qualificações formais equivalia a adquirir o direito de acesso às novas oportunidades. O que podemos ver nas civilizações mais avançadas, o surgimento da escola decorre da necessidade de preservar e garantir o legado do acervo cultural continuamente gerado por essas civilizações. Para Libaneo (1994, p.16-17) a educação se percebe como um requisito para o…

Em relação aos gregos sempre me perguntei como um povo formado por cidades-estados independentes conseguiu constituir-se enquanto uma unidade cultura? E mais, como traços de sua cultura como, por exemplo, a filosofia e a política, passaram as fronteiras físicas e temporais e serviram de modelo para o ocidente? A primeira resposta situa-se no fato de haver alguns aspectos comuns da cultura e da religião entre as cidades-estados gregas, por exemplo, o reconhecimento e o culto aos deuses da