Cidade R E A Freitas P S Introdução A Educação Física Adaptada Para Pessoas Com Deficiencias

CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL E SÉRIES INICIAISDO DO ENSINO FUNDAMENTAL ALEGRETE, RS, BRASIL 2014. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Educação física infantil e anos Iniciais do Ensino Fundamental por Relatório de Estágio Supervisionado I realizado no Curso de Educação Física da Universidade da Região da Campanha – Campus Universitário de Alegrete

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FISICA COLEGIADO DE CURSO DE GRADUAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Pelotas, fevereiro de 2013. ÍNDICE 1. Dados de identificação ...................................................................................... 3 2. Apresentação .................................................................................................... 4 3. Identificação da…

042115575 JACQUELINE MACHADO RIBEIRO – RA 042115392 NATÁLIA COSTA SILVA – RA 042115491 INCLUSÃO de pessoas com deficiência no MERCADO DE TRABALHO São Bernardo do Campo 2014 ALÉXIA BAPTISTA DE LACERDA – RA 042115575 JACQUELINE MACHADO RIBEIRO – RA 042115392 NATÁLIA COSTA SILVA – RA 042115491 INCLUSÃO de pessoas com deficiência no MERCADO DE TRABALHO São Bernardo do Campo 2014 Aléxia Baptista…

de idosos institucionalizados Deusdedit Lima Lima*, Maria Alice Vieira Damaceno de Lima**, Cristiane Galvão Ribeiro*** Resumo Introdução Estudo do tipo exploratório-descritivo de abordagem quantitativa, foi realizado junto a 69 idosos com média de idade de 75,40 anos, variando de 53 a 90 anos, integrantes de quatro instituições asilares de João Pessoa. Objetivou verificar a qualidade de vida dos idosos institucionalizados dessas instituições. Os dados foram coletados por…

FORA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS Pós-Graduação em Educação Matemática Mestrado Profissional em Educação Matemática Élida Tamara Prata de Oliveira Praça UMA REFLEXÃO ACERCA DA INCLUSÃO DE ALUNO AUTISTA NO ENSINO REGULAR Orientadora: Profa Dra Regina Coeli Moraes Kopke Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Mestrado Profissional em Educação Matemática, como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Educação Matemática. Juiz de Fora (MG) Abril 2011 3

degenerative processes associated with it, but mainly to meet and develop strategies to mitigate the effects of senescence. keywords: Aging, Biological, nervous, musculoskeletal, Psychological. www.interscienceplace.org - Páginas 106 de 194 1. INTRODUÇÃO O envelhecimento pode variar de indivíduo para indivíduo, sendo gradativo para uns e mais rápido para outros (CAETANO, 2006). Essas variações são dependentes de fatores como estilo de vida, condições socio-econômicas e doenças…

parques urbanos de Uberlândia e como a população reconhece estes espaços na cidade, mostrando a sua importância para o ambiente urbano. Os parques urbanos são áreas livres destinadas ao lazer, a recreação e a conservação de áreas naturais. Os parques urbanos de Uberlândia podem ser divididos em três classes diferentes se levar em consideração os seus usos e relação com a OBSERVATORIUM: Revista Eletrônica de Geografia, v.3, n.8, p. 02-26, dez. 2011. Os Parques Urbanos de Uberlândia –…

GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS MARILIA CRISTE VIANA SOUZA POLÍTICAS DE DIVERSIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM UM BANCO PRIVADO DO ESTADO DE SÃO PAULO: REALIDADE OU FICÇÃO? OSASCO - SP 2011 MARILIA CRISTE VIANA SOUZA POLÍTICAS DE DIVERSIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM UM BANCO PRIVADO DO ESTADO DE SÃO PAULO: REALIDADE OU FICÇÃO? Monografia apresentada para obtenção do título de Especialista em Gestão de Pessoas do Curso de Gestão Estratégica de Pessoas…

orientação do Profª. Ms. Raquel Aparecida Lopes. São Paulo 2012 RESUMO Esse trabalho tem como objetivo mostrar uma nova área da pedagogia, o atendimento Pedagógico Hospitalar que teve seu inicio na década de 50, na Cidade do Rio de Janeiro no Hospital Escola Menino Jesus, mesmo sendo uma modalidade reconhecida pela legislação brasileira o número de hospitais que possui esse atendimento é insignificante se olharmos o número de crianças e adolescentes…

Virtual (RV) é uma técnica avançada de interface homem-máquina, onde o usuário pode navegar e interagir em um ambiente sintético tridimensional gerado por computador. O objetivo dessa tecnologia é recriar ao máximo a sensação de realidade para uma pessoa, levando-a a adotar essa interação como uma de suas realidades temporais. Em ambientes de Realidade Virtual os canais multisensoriais (visão, audição, tato e etc.) podem ser ampliados em intensidade, no tempo e no espaço. Isso ocorre…