Pedagogia

DAS DESIGUALDADES CULTURAIS, ECONÔMICAS E SOCIAIS REPRODUZIDAS PELA PROGRESSÃO CONTINUADA Elisa Mariana Torres RESUMO O presente texto tem como finalidade uma reflexão com relação ao processo de implantação dos Ciclos Básicos e, dentro deles, a Progressão Continuada no Estado de São Paulo. Apresenta o conceito de ciclos e progressão continuada, discute a reprodução das desigualdades culturais, econômicas e sociais nas escolas. Assim, para a superação do fracasso escolar é necessário uma política pública educacional que tenha como objetivo a qualidade social e uma escola para todos. PALAVRAS-CHAVE: Fracasso escolar. Progressão continuada. Promoção automática. O texto pretende ampliar a visão e compreensão que se tem do processo de implantação dos Ciclos Básicos e, dentro deles, a Progressão Continuada no Estado de São Paulo e dialogar acerca da reprodução das desigualdades culturais, econômicas e sociais nas escolas, embasado na concepção do sociólogo francês Pierre Bourdieu, tomando como referência sua compreensão de capital cultural. Apesar do crescente volume de publicações em torno desta temática o assunto continua relevante para a educação, pois muitos especialistas que analisam as escolas reconhecem no atual regime um perpetuador das desigualdades culturais, econômicas e sociais. Por meio de uma pesquisa bibliográfica baseada em livros, artigos e documentos organizacionais do Estado de São Paulo, que aborde o tema Progressão Continuada, Ciclos,…

e que novas relações de poder ele implica. Uma síntese inicial destes resultados – estruturados nos termos de uma tentativa de definir uma composição técnica e político-subjetiva da classe trabalhadora – pode ser expresso no conceito de trabalho imaterial, no qual trabalho imaterial é definido como o trabalho que produz o conteúdo informacional e cultural da mercadoria. O conceito de trabalho imaterial se refere a dois aspectos diferentes de trabalho: de um lado, uma atenção ao…

influência da mídia nos costumes pondo fim a paradigmas conservadores, tornaram a observação da sexualidade um desafio maior ainda, quando se busca compreender este comportamento dentro do ciclo da gestação e puerpério. Para termos uma abordagem deste binômio de forma mais clara, faz-se necessário diferenciar sexualidade e genitalidade. A genitalidade é um instinto a serviço da perpetuação da espécie. Não pressupõem valores, emoções, metas existenciais. Sua gratificação é a reprodução.…

de uma doença: - Ciclo de vida do patógeno - Manejo fitossanitário – interromper o ciclo de vida do patógeno - Fases ativas e inativas Patogênese (patógeno associado aos tecidos vivos) Ocorre em parasitas obrigatorio e facultativos Saprogênese (tecido morto) Não ocorre em patógenos obrigatórios - saprofitas Dormência – fase inativa,pode durar ate 30 anos * Ciclo.rel.patog.hosp Cic.primá – doen.monociclica Iniciado a partir de estruturas de sobrevivência do patógeno…

PROGRAMA DE SOCIOLOGIA 11ª e 12ª classes 2º CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO Áreas de Ciências Económico-Jurídicas e de Ciências Humanas Ficha Técnica Título Programa de Sociologia - 11ª e 12ª classes Editora Editora Moderna, S.A. Pré-impressão, Impressão e Acabamento GestGráfica, S.A. Ano / Edição / Tiragem / N.º de Exemplares 2013 / 2.ª Edição / 1.ª Tiragem / 2.000 Ex. E-mail: geral@editoramoderna.com © 2013 EDITORA MODERNA Reservados todos os direitos. É proibida a reprodução desta…

serviços de saúde, existe também a forte influência de elementos culturais sobre esse comportamento. Crenças, valores e costumes permeiam o contexto de vida das pessoas, e influenciam a forma como elas se comportam diante de situações de saúde/doença. Esses fatores culturais são influenciados pela visão de mundo, linguagem, religião e pelos contextos sociais, político, educacional, econômico, tecnológico, etno-histórico e ambiental de cada cultura em particular. A sociedade brasileira…

serviços de saúde, existe também a forte influência de elementos culturais sobre esse comportamento. Crenças, valores e costumes permeiam o contexto de vida das pessoas, e influenciam a forma como elas se comportam diante de situações de saúde/doença. Esses fatores culturais são influenciados pela visão de mundo, linguagem, religião e pelos contextos sociais, político, educacional, econômico, tecnológico, etno-histórico e ambiental de cada cultura em particular. A sociedade brasileira…

ACADEMIA DA FORÇA AÉREA O FENÓMENO DA REPRODUÇÃO MILITAR Sociologia Militar Índice 1 – Introdução 4 2 – Fenómeno da Reprodução 5 3 - IPE – Instituto dos Pupilos do Exército 7 4 – Colégio Militar 13 5 – Instituto de Odivelas 19 6 – EME e Ensino Civil 24 7 - Regime de Internato - Contras 25 8 - O futuro dos EME 26 9 - Conclusão 27 ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- 1 – Introdução A…

renováveis – que se renovam naturalmente, como, por exemplo, a energia eólica; e 2) não renováveis – que não têm a capacidade de renovação, como, por exemplo, o petróleo, cuja formação leva milhões de anos. As fontes secundárias de energia são transformadas a partir das fontes primárias, gerando eletricidade, gasolina, vapor e outros produtos. A energia solar pode ser capturada, a exemplo do que acontece com os aquecedores e fornos solares. Ela pode ainda ser transformada em energia…

avanço científico que possibilitou a reprodução humana assistida, mais especificamente a fertilização in vitro, consolidou alguns de seus aspectos nestes últimos 25 anos, mas também causou polêmica e provocou dilemas éticos novos e ainda não resolvidos. É necessário destacar que 25 anos pode ser bastante na vida de uma pessoa, mas é pouco tempo para que novas e desafiantes realidades sejam adequadamente avaliadas, e que posições éticas a seu respeito sejam desenvolvidas e amplamente…