Chartier Roger História Cultural Entre Práticas E Representações Rio De Janeiro Bertrand 1990

Aparecida de Almeida e Mieceslau Kudlavicz 45 Campesinato como sócio-biodiversidade Walter Marschner Os sentidos da luta pela terra para as famílias do assentamento São Pedro-MS Giana Amaral Yamin e Marisa de Fátima Lomba de Farias Representações sociais e relações de gênero no meio rural Losandro Antonio Tedeschi 67 89 113 Jovens professores Guarani e Kaiowá: identidade, educação e interculturalidade Célia Foster Silvestre 135 Movimentos sociais do campo:…

1519-9053 Artur: De Guerreiro a Rei Cristão nas Fontes Medievais Latinas e Célticas Profa. Ms.Adriana Zierer Doutoranda em História/ UFF medival@domain.com.br Resumo O objetivo deste artigo é apresentar Artur nas fontes medievais latinas e célticas. É possível perceber que a imagem de guerreiro apresentada por Nennius (c. 800) muda para a de rei cristão a partir da Historia Regum Britanniae (1135-1138), de Geoffrey de Monmouth. Também apresento Artur na literatura céltica (no conto…

em desenvolvimento. Assim se encontram vários direitos recém instaurados, inventados, como os direitos ambientais, direitos das minorias submetidas às violências simbólicas, diretos humanos e dentre estas novas irradiações encontram os direitos à história, à memória e à documentação ou registro histórico. Pois bem, o presente texto tem por objetivo o estudo das metodologias de investigação historiográficas, sejam acerca do conceito de memória sejam gravitando no direito à…

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: HISTÓRIA CULTURAL Linha de Pesquisa: IDENTIDADE, TRADIÇÃO, PROCESSO La mémoire - René Magritte (1948) TESE DE DOUTORADO FILIGRANAS DA MEMÓRIA: História e Memória nas Comemorações dos Centenários de Canudos (1993-1997) AUTOR: ANTÔNIO FERNANDO DE ARAÚJO SÁ ORIENTADORA: PROFª DRª MARIA TEREZA NEGRÃO DE MELLO. 2006 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE…

CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA CARLOS ANDRÉ KRAKHECKE REPRESENTAÇÕES DA GUERRA FRIA NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS BATMAN – O CAVALEIRO DAS TREVAS E WATCHMEN (1979-1987) Porto Alegre 2009 2 CARLOS ANDRÉ KRAKHECKE REPRESENTAÇÕES DA GUERRA FRIA NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS BATMAN – O CAVALEIRO DAS TREVAS E WATCHMEN (1979-1987) Dissertação apresentada como requisito para obtenção do grau de Mestre em História…

eram aproximadamente 40 ONGs humanitárias em Artigo original Hegemonia – Revista Eletrônica de Relações Internacionais do Centro Universitário Unieuro ISSN: 1809-1261 UNIEURO, Brasília, número 12, 2013, pp. 125-139. atividade; na década de 1990, na crise da ex-Iugoslávia, já eram mais de 250 ONGs; na década de 2000, com a intervenção estadunidense no Afeganistão, eram mais de duas mil; e atualmente, por estimativas do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento – PNUD,…

Novos Domínios da História Preencha a Þejc"fg"ecfcuvtq"pq"Þpcn"fguvg"nkxtq g"tgegdc"itcvwkvcogpvg"kphqtoc› gu" uqdtg"qu"ncp›cogpvqu"g"cu"rtqoq› gu"fc"Gnugxkgt0 Eqpuwnvg"vcodfio"pquuq"ecv nqiq"eqorngvq." ¿nvkoqu"ncp›cogpvqu"g"ugtxk›qu"gzenwukxqu"pq"ukvg yyy0gnugxkgt0eqo0dt O R G A N I Z A D O R E S Ciro Flamarion Cardoso Ronaldo Vainfas Novos Domínios da História Æ"4234."Gnugxkgt"Gfkvqtc"Nvfc0 Vqfqu"qu"fktgkvqu"tgugtxcfqu"g"rtqvgikfqu"rgnc"Ngk"po";0832."fg"3;12413;;:0…

História e música: canção popular e conhecimento histórico1 José Geraldo Vinci de Moraes Universidade Estadual Paulista – UNESP RESUMO ABSTRACT Esse trabalho procura levantar e discutir algumas questões teóricas e metodológicas que surgem das relações entre História, música e a canção popular. As transformações teóricas, as novas concepções de material documental e a prática renovada do historiador determinaram a incorporação de novas linguagens pela História. Seguindo nessa trilha, o…

FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PRATICA DA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO NO NÍVEL SUPERIOR A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO SUPERIOR: O DESENVOLVIMENTO DO SENSO CRÍTICO OU APENAS UMA RETÓRIA MIMÉTICA? BARTOLOMEU HUMBERTO DE SOUSA JUAZEIRO DO NORTE/2013 BARTOLOMEU HUMBERTO DE SOUSA A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO SUPERIOR: O DESENVOLVIMENTO DO SENSO CRÍTICO OU APENAS UMA…

O ensino da história da educação e a produção de sentidos na sala de aula Clarice Nunes* Os principais destinatários deste artigo são os professores de história da educação e estudantes dos cursos de graduação em pedagogia. Seu objetivo é refletir sobre o ensino da história da educação a partir do processo de aprendizagem da própria autora nessa área de conhecimentos e do modo como mobilizou o que aprendeu no ensino. Para tanto, relaciona sua experiência vivida com experiências…