Prova Nat Lia

A partir das leituras dos livros- O que é folclore? (Brandão 2006) e o que é cultura Popular?(Arantes,2006) Analise e responda as questões abaixo. 1.Olha aqui professor, nós faz;vocês é que estuda e trata de descobrir( Mestre Antônio- congadeiro da Lapa/PR em resposta ao folclorista Théo Brandão) Segundo esta assertiva é correto afirmar: a) que para o mestre Antônio saber o que é folclore não mudará sua vida já que o folclore faz parte de seu cotidiano. b) Que o Mestre Antônio não teve acesso a educação formal e por isso ele fala ao Théo Brandão para ele estudar e descobrir. c) Que o mestre Antônio não sabe o que é folclore e o que Théo Brandão que é estudioso que descubra o conceito. d) Que o mestre Antônio estava sendo avaliado pelo Théo Brandão sobre seus conhecimentos folclóricos. e) Que para Théo Brandão é importante que os produtores culturais saibam o conceito de folclore para fundamentar suas manifestações. 2. Os fenômenos folclóricos também são fenômenos da cultura, passiveis, portanto de serem estudados individualizadamente, não são, porém coisas mortas são uma realidade concreta, dinâmica, numa constante readaptação as novas formas assumidas pela sociedade. (Vicente Salles Apude Brandão, pg 41). Segundo esta afirmativa de Vicente Salles, é incorreto afirmar sobre a compreensão dos fenômenos folclóricos. a) Os fenômenos folclóricos são fenômenos da cultura, no entanto , não é possível afirmar que todas as manifestações culturais são folclóricas . b) Os…

as práticas variam de acordo com os professores que as realizam. No trabalho docente, o professor faz muitas opções para que no decorrer da sua atividade o aluno consiga apreender aquilo que está sendo trabalhado na sala ou fora dela, com conteúdos, objetivos, avaliações entre outros. Pois esses são aspectos que o professor deve esta atenta quando for planejar suas aulas. Porém é na sala de aula que o professor coloca em prática as ações que planejou. Nisso os métodos utilizados pelos…

geograficos do Curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual do Amazonas. Prof. Orientador: Prof. Reginaldo Silva TABATINGA - AM 2013 SANTOS, Milton, Sociedade e Espaço: Formação Espacial como Teoria e como Método, Ensaios. 2ª ed. Petrópolis: Vozes, 1982. – pag 01. O papel do espaço em relação à sociedade tem sido freqüentemente minimizado pela Geografia. Esta disciplina considerava o espaço mais como teatro das ações humanas(...). Pode-se dizer que a…

tan utilizados por esas modalidades de ensiño a través de la linguagem verbal y no verbal a fin de detectar las projesiones mentales necesarias para el entendimiento de estas construciones. Tema: Comprensão de charges por adolescentes. Delimitação do tema: Análise constrativa da compreesão de charges por adolescentes estudantes do ensino fundamental II e do ensino médio. Objetivo Geral: Analisar a compreensão de adolescentes estudantes a respeito dos…

com.br ANATEC www.revistadoparafuso.com.br/revistadoparafuso@revistadoparafuso.com.br Triturador de garrafas Velocidade linear é expressa por: VL=∏ . ØN . RPM onde = ∏ (Pi) =3.1416... ØN=Ø nominal da polia motora → ØN=Ø externo RPM= velocidade angular do motor. Calcular as polias e correias necessárias para acionar uma bomba de 3.500 RPM a partir de um motor de 2.300 RPM de 20cv. Rotação do motor é igual 2300 RPM na tabela 4, podemos perceber que o perfil da correia mais…

apresenta a descrição das tarefas do workflow Processo de Projetos Construtora. Tarefa 1 avaliar solicitação 2 desenvolver desenho 3 aprovar desenho 4 criar arquivo de plotagem 5 plotar e aprovar 6 aprovar alteração 7 análise crítica responsável projetista desenhista projetista desenhista técnico gerente projetos diretor Descrição avalia as solicitações e define o que será realizado desenvolve os desenhos verifica se aprova o desenho cria os arquivos de plotagem solicita a plotagem dos…

O Profissional da Informação: o humano multifacetado por Kátia de Carvalho Resumo: O profissional que na sua origem se forma no seio da biblioteca com a função de zelar pelo acervo, acompanha o desenvolvimento da sociedade e se transforma em um ser humano multifacetado, que além desta primeira função citada, passa a ser o responsável pela preservação da memória humana sem perder de vista o objetivo primordial que é a disseminação do conhecimento e da informação. O profissional nessa…

5 out/02 ARTIGO 03 O Profissional da Informação: O Humano Multifacetado The Information Professional: the multifaceted human being por Kátia de Carvalho Resumo: O profissional que na sua origem se forma no seio da biblioteca com a função de zelar pelo acervo acompanha o desenvolvimento da sociedade e se transforma em um ser humano multifacetado que além de desta primeira função citada passa a ser o responsável pela preservação da memória humana sem…

também usuários individuais) deixam a segurança em segundo plano, um processo que é esquecido perde-se aumento do poder, produtividade, conveniencia, facilidade de uso e questões de orçamento. Uma implementação de segurança apropriada é muitas vezes colocada em prática tarde demais — depois de uma invasão não autorizada já tiver ocorrido. T omar medidas apropriadas antes de se conectar a uma rede não confiável, como a Internet é uma meio efetivo de impedir tentativas de intrusão. …

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