Cei Aspectos Gerais

Oliveira Mônica Appezzato Pinazza Este artigo refere-se a uma pesquisa de Iniciação Científica acerca do processo de integração entre a creche e a pré-escola, atualmente denominadas pela Prefeitura Municipal de São Paulo, Centro de Educação Infantil (CEI) e Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI), respectivamente. Sob a luz de escritos de autores como Kishimoto (1986; 2001) e Pinazza (1997) apreende-se que creche e pré-escola tiveram origens distintas, refletindo a dicotomia…

questões individuais relacionadas à participação dos pais nas tomadas de decisões, na proposta pedagógica, sobre o relacionamento com a escola. A pesquisa, baseada nos estudos de Luck, Dourado, Gadotti, Veiga, Freire, Hora, Bordignon, discorre sobre aspectos legais da gestão democrática, autonomia, práticas de gestão democrática e liderança democrática. Após a análise dos resultados, conclui-se que o segmento pais participa dos assuntos escolares e considera “ótimo” o relacionamento com…

os alunos. Nos momentos observacionais pudemos perceber alguns problemas no que se diz respeito ao desenvolvimento de muitas crianças, então através dessas observações tentaremos a partir dos Jogos e Brincadeiras melhorar o desenvolvimento nos aspectos motores, cognitivos, afetivos e também passar valores éticos e morais para os alunos do Centro Infantil. 1. Problema A educação física com o conteúdo de jogos e brincadeiras irão proporcionar melhoras no…

TURMA: Maternal I PERÍODO: Mês de junho PROFESSORAS: Justificativa Com o intuito de mantermos a tradição de São João em nosso CEI, pois a festa junina e seus costumes oferecem um amplo espaço para a troca de informações e experiências. Objetivo Geral Conhecer as características da festa junina, valorizando a tradição do folclore brasileiro ressaltando seu aspecto popular e social. Objetivo específico Desenvolver a socialização entre nossos alunos; Desenvolver o ritmo e…

Jardim Primavera e Brasilândia. O Centro mantém apenas educaçao infantil, primeira etapa da educação básica, atendendo no horario integral das 07:00h ás 17:30h. O Cei Jardim Primavera é de grande importância, pois contribui na formação integral das crianças, sendo um recurso também para as mães que têm a necessidade de trabalhar. O CEI está situado no bairro Jardim Primavera, e é cercada pelos bairros Brasilândia, VN. Cachoeirinha, Carumbé, Jd. Almanara, onde residem vários dos…

acompanhamento das famílias e alunos atendidos, junto às coordenadoras , possibilitando o conhecimento da rotina, compreensão de normas e práticas do Projeto Politico Pedagógico. Os estágios foram realizados em três escolas diferentes, educação Infantil no CEI Profª Marielcia Florêncio de Morais, Ensino Fundamental I e II na EMEF Júlio de Grammont, e Médio na E.E. Aurélio Buarque de Holanda Ferreira. Fui acompanhada pela Coordenadora de cada unidade educacional, onde pude vivenciar a…

suas práticas em sala de aula. A instituição escolhida para a realização do estágio foi o CEI Stela Maria Naspolini, localizado na Rua Luiz da Mata Pereira, Nº 450, Bairro: Buenos Aires I, Distrito: Sede, situado no município de Horizonte. A fundação do CEI ocorreu no dia 04 de fevereiro de 2011. O mesmo tem como ponto de referência o Posto de Saúde Francisco Pereira e o Conjunto Residencial Buenos Aires. O CEI funciona nos dois turnos, manhã e tarde, nos seguintes horários: de 7:00h…

eu/por/Dossier/A-queda-do-Comunismo http://pt.wikipedia.org/wiki/Comunismo http://alas.no.sapo.pt/ofim.htm O surgimento da CEI - Comunidade dos Estados Independentes [pic] A CEI surgiu após a queda da URSS e seu desmembramento sucessivo. Assim apareceu esta comunidade ambígua em alguns aspectos. Aqui está relatado sobre o porque da CEI, e sua ambigüidade. A CEI continua até hoje, ocupando o lugar da ex URSS . . . “Desde sua fundação a Comunidade dos Estados Independentes…

crianças, levando em consideração a mediação dos educadores e demais funcionários do nosso CEI, sentimos a importância da participação ativa dos Pais e da Comunidade no acompanhamento, participação e colaboração para o melhor desenvolvimento da criança. Juntos a comunidade onde se encontra a Instituição, Pais, Funcionários e Educadoras promovemos a “Educação e o Cuidar da criança”, contribuindo assim com os aspectos físico, emocional, psicológico das crianças. O sétimo artigo das…

41tf-phpl-lr10 CEI “JARDIM DAS ORQUÍDEAS” PLANO ESCOLAR 2010 Aspectos Institucionais 1. Identificação. CEI Jardim das Orquídeas. Rua Savério Valente, n° 70, Parque Nações Unidas. São Paulo - SP CEP 02995-160 Telefones: 3942-1571/3945-2493 Email: ceijorquideas@prefeitura.sp.gov.br 2.Histórico da Unidade escolar. Em 01/01/2005 iniciou nesta DE a senhora Rosana Tassoni Neves RF:…