Cefet Sc

o linux educacional”, apresenta os primeiros resultados da investigação realizada na Escola de Educação Básica Eliseu Guilherme, situada na cidade de Ibirama, SC, a fim de constatar possíveis modificações nas ações pedagógicas dos docentes após a capacitação proposta pelo MEC e realizada pelo Núcleo de Tecnologias Educacionais de Ibirama/SC - NTE. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, com a participação de 03 gestores, 15 educadores e 02 membros do NTE. Para a coleta dos dados foi…

integração lavoura-pecuária Tabela 8. Índices técnicos da atividade agrícola, obtidos anteriormente à implantação do sistema de integração lavoura-pecuária. Culturas Área Produtividade Produção esperada ha ka/ha kg 60 31.518,00 sc (60 kg) 120 63.036,00 sc (60 kg) Cultura – A 525,3 (soja) Cultura – B 525,3 (milho) Agricultura + 1.050,60 milho Unidade de produção Fonte: Dados obtidos da propriedade em estudo com base na safra 2012/13. Tabela 9. Fluxo de caixa para o…

Joinville - SC ENADE: 4; CPC: 4 e CC: 4. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI - Erechim - RS ENADE: 4; CPC: 4 e CC: 4. Universidade Federal do Rio Grande - FURG - Rio Grande - RS ENADE: 4; CPC: 3 e CC: 5. Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC - Santa Cruz do Sul - RS ENADE: 3; CPC: 4 e CC: 5. Universidade Federal do Rio de Janeiro- UFRJ - Rio de Janeiro - RJ ENADE: 3; CPC: 4 e CC: 5. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET/MG…

construir uma máquina térmica que tenha um rendimento superior ao da Máquina de Carnot, operando entre as mesmas temperaturas. ( ) Quando um gás recebe 400 J de calor e realiza um trabalho de 250 J, sua energia interna sofre um aumento de 150 J. 06-(CEFET-PR) O 2° princípio da Termodinâmica pode ser enunciado da seguinte forma: "É impossível construir uma máquina térmica operando em ciclos, cujo único efeito seja retirar calor de uma fonte e convertê-lo integralmente em trabalho." Por…

em conjunto com o aluno, acompanha e constata os níveis de apropriação e construção do conhecimento, de desenvolvimento de habilidades e de formação de atitudes que se expressam através das competências requeridas nas diversas áreas profissionais. (CEFET-RN, 1999, p.140) Assim sendo, a avaliação deverá permitir ao docente identificar os elementos indispensáveis à análise dos diferentes aspectos do desenvolvimento do aluno e do planejamento do trabalho pedagógico realizado. É, pois, uma…

Curriculares Nacionais (1997), os critérios de avaliação consideram as experiências educativas que os alunos têm acesso e são consideradas essenciais para o seu desenvolvimento e socialização. Para as diretrizes constantes na Resolução Nº 23/2000/CEE/SC, do capítulo III a seguir, orienta-se às escolas da rede pública estadual de Santa Catarina, organizar o processo ensino-aprendizagem levando em conta que: A avaliação do processo ensino-aprendizagem não tem como objetivo único atribuir…

passivo, onde o soluto se difunde através da membrana semipermeável das células se deslocando de um meio hipertônico para um meio hipotônico. e) É por meio da exocitose que certos tipos de células eliminam os restos da digestão intracelular. 06. (CEFET-MG) A figura abaixo mostra a ultramicroscopia de células sanguíneas. A única molécula não encontrada na membrana plasmática dessas células é a(o): a) Proteína. b) Colesterol. c) Fosfolipídio. d) Glicoproteína. e) Ácido nucleico. …

dias, produzem 4 toneladas de certo produto. Quantas toneladas do mesmo produto seriam produzidas por 6 máquinas daquele tipo, operando 6 horas por dia, durante 6 dias? a) 8 b) 15 c) 10,5 d) 13,5 4) (CEFET-MG) Dezoito operários trabalhando 7 horas por dia, durante 12 dias, fazem um determinado serviço. Trabalhando 9 horas por dia, 12 operários farão o mesmo serviço em quantos dias? a) b) 17 c) 14 d) 18 …

produção nacional durante os anos da guerra contra o Paraguai; E - o estreitamento das relações entre Inglaterra e Brasil, depois de este romper com a Coroa portuguesa, em virtude do impasse político criado pela Revolução do Porto. Questão 10: (UFSC/SC)“Não corram tanto! Vão pensar que estamos fugindo!” Frase atribuída a D. Maria I, a Louca, quando a Família Real portuguesa se retirava de Lisboa para o Brasil, em 1807. Nossa História. Rio de Janeiro, a. 1, n. 2, dez. 2003. Sobre o…

Recursos Hídricos e Irrigação, M. Sc. Irrigação e Drenagem, CCA/UFC, Caixa Postal 12.168, CEP: 60 455 970, Fortaleza, CE. Fone (85) 3366 9762, bolsista do CNPq, lopesfb@yahoo.com.br 3 Eng. Agrônomo, Ph. D., Prof. do Dep. Eng. Agrícola, CCA/UFC,CE, adunias@ufc.br 4 Eng. Agrônoma, Ph. D., Prof. do Dep. de Eng. Agrícola, CCA/UFC, Fortaleza, CE, eandrade@ufc.br 5 Eng. Agrônomo, M. Sc. em Irrigação e Drenagem, UFC, deoagro@yahoo.com.br 6 Eng. Química, M. Sc., Prof. do CEFET, CE,…