Causas E Terapias Da Violencia Nas Escolas

MENDES THAYSE AMORIM DE SOUSA XAVIER LAR DESFEITO: LIMITAÇÃO ENFRENTADA PELAS ESCOLAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS CORONEL FABRICIANO - MG 2013 UCAM – UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES THAYSE AMORIM DE SOUSA XAVIER LAR DESFEITO: LIMITAÇÃO ENFRENTADA PELAS ESCOLAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS Artigo…

que desejam aprender. Não sabemos quanta liberdade de criação é morta nas salas de aula" "Gostaria antes de ver a escola produzir um varredor de ruas feliz do que um erudito neurótico" Alexander Sutherland Neill nasceu em 1883 na Escócia. Tímido e pouco amigo dos livros, adorava trabalhar com as mãos. Foi editor de arte de uma revista em Londres e diretor de uma escola primária no sul da Escócia, onde começou a aplicar seus preceitos libertários. Com o fim da Primeira Guerra, deu aulas

DOENÇAS RESPIRATÓRIAS - DOENÇAS DIARRÉICAS - DOENÇAS PARASITÁRIAS 9- VIGILÂNCIA ÀS DOENÇAS INFECTO - PARASITÁRIAS - HIV/AIDS - HEPATITE B e C - SÍFILIS, RUBÉOLA E TOXOPLASMOSE CONGÊNITA 10- ABORDAGEM ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA 11- ATENÇÃO À CRIANÇA EM INSTITUIÇÕES INFANTIS 12- ABORDAGEM À SAÚDE INTEGRAL DO ADOLESCENTE E DO JOVEM 4 APRESENTAÇÃO Os quinze anos do Sistema Único de Saúde – SUS - e no tempo da XII Conferência Nacional de Saúde, nos…

protegido pela coluna vertebral. A principal função da medula espinhal é a transmissão de estímulos neurais entre o cérebro e o corpo. A maioria das lesões na medula espinhal não a cortam completamente. O trauma na medula espinhal mais provavelmente causa fraturas e compressão de vértebras, as quais então esmagam e destroem os axônios, extensões de células nervosas que carregam sinais entre o cérebro e resto do corpo pela medula espinhal. Um trauma na medula espinhal pode danificar…

foi proibida a partir de 1930 e em 1933 ocorreram as primeiras prisões no país (no Rio de Janeiro) por uso da droga. Essa proibição se estende até hoje com uma certa variação. Mesmo proibidas, as drogas continuaram a ser consumidas e aumentou a violência em torno do tráfico, com o surgimento de grandes grupos de traficantes, como o Comando Vermelho, no Rio de Janeiro. TRÁFICO DE DROGAS Nas fraldas do bebê, várias pedras de crack. Bonecas de porcelana cheias de papelotes de cocaína.…

Escola Técnica Estadual João Luiz do Nascimento. FAETEC Homofobia Carla dos Santos Candido Carolina Pereira da Silva Severo Eloá da Costa Granja Gabriela Cunha Lemos Jacqueline Miranda Vilar Lídia Santos Silva Lorrane Franchini de Melo AD131 Nova Iguaçu, Agosto de 2013. Carla dos Santos Candido Carolina Pereira da Silva Severo Eloá da Costa Granja Gabriela Cunha Lemos Jacqueline Miranda Vilar Lídia Santos Silva Lorrane Franchini de Melo

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE SAÚDE E BIOCIÊNCIAS CURSO DE PSICOLOGIA RAPHAELA TORRES RELATÓRIO PESSOAL DO PROCESSO CURITIBA 2014 Relatório pessoal do processo Educação de laboratório: “termo genérico, aplicado a um conjunto metodológico visando mudanças pessoais a partir de aprendizagens baseadas em experiências diretas ou vivências”. Parto desta definição da autora Moscovici (1997) para me embasar no que o termo significou e demostrou na…

que causam crises e traumas e apontar a proposta de intervenção mais apropriada para este tipo de situação. O processo de crise pode advir de eventos catastróficos ou desastres produzidos por causas naturais; por acidentes ou, ainda, por situações diretamente provocadas pelo homem como nos casos de violência interpessoal. Em todas essas situações a integridade física e/ou emocional das pessoas está ameaçada. A intervenção em crise é um método de ajuda indicado para auxiliar uma pessoa,…

encoberto é uma realidade existencial não um estado patológico. O reconhecer este existencial de forma compartilhada é que permite a “cura”. Podemos entender conflitos interiores como conflitos entre a existência do organismo e o social. Em Gestalt-terapia, quando a fenomenologia é empregada como método, quer dizer que é preciso observar a realidade com atenção, descrevê-la no sentido lato do termo. A totalidade ocorre no “aqui e agora”, portanto é mister estar atento à temporalidade e à…

1 2 Garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola Alunos com necessidades educacionais especiais Reconhecendo os alunos que apresentam dificuldades acentuadas de aprendizagem, relacionadas a condutas típicas 3 Presidente da República Fernando Henrique Cardoso Ministro de Estado da Educação Paulo Renato Souza Secretário Executivo Luciano Oliva Patrício Secretária de Educação Especial Marilene Ribeiro dos Santos FICHA TÉCNICA Coordenação:…