Categorias Espaciais Ruy Moreira

humanas, e ganha, aqui, a veste de juridicidade, entendida em sua tríplice vertente: eficácia (resultados desejados); eficiência (resultados alcançados) e efetividade (resultados difundidos por todo meio social).2 Sob essa ótica, Diogo de Figueiredo Moreira Neto3 divide a função administrativa em material e instrumental, defendendo a precedência do que seja o sentido material sobre o procedimental, ou seja, dos fins sobre os meios. Para esta empreitada, o autor utiliza-se de dois…

e Identidades Sociais no Campo Roberto José Moreira Coordenador e responsável Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Instituto de Ciências Humanas e Sociais Departamento de Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade Curso de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade Março, 2009 ÍNDICE Parte I Territórios ecossistêmicos e globalizações 01. Territórios ecossistêmicos e globalizações: notas de pesquisa. Roberto José Moreira 02. Globalização e identidade: alguns pilares

caso, a escola, como prolongamento da própria sociedade, cria mecanismos de caráter pedagógico, comportamental ou burocrático, que pouco favorece o desenvolvimento do pensamento e da linguagem. Sua organização baseada em ordens, regras, leis, categorias, horários, notas e saberes prescritos - que caracterizam uma educação 2 Relações de horizontalidade são estabelecidas em escala local, enquanto as relações de verticalidade caracterizam-se pela escala global. 6 Por Uma…

estuda[5] princípios e normas reguladores do exercício da função administrativa. 1.2 TAXINOMIA DO DIREITO ADMINISTRATIVO Taxinomia é a natureza jurídica de determinado instituto do direito. Indicar a natureza jurídica consiste em apontar a qual grande categoria do direito o instituto pertence. Quando se trata de um ramo do direito, a indagação sobre sua natureza jurídica resume-se em classificá-lo como ramo do Direito Público ou do Direito Privado. Os ramos do Direito Público estudam…

Dieter Heidemann Horieste Gomes – Jayro Gonçalves Melo – José Borzacchiello da Silva Lylian Coltrinari – Manuel Correia de Andrade – Marcos Alegre Messias Modesto dos Passos – Nelson Rego – Nídia Pontuschka Raul Borges Guimarães – Rosalina Braga – Ruy Moreira – Sandra Lencioni Sergio Magaldi – Sérgio Martins – Sílvio Bray – Tomoko Iyda Paganelli Editor responsável Eliseu Savério Sposito Revisão dos textos originais Eliseu Savério Sposito Editoração eletrônica e revisão Augusto Gomes…

caso, a escola, como prolongamento da própria sociedade, cria mecanismos de caráter pedagógico, comportamental ou burocrático, que pouco favorece o desenvolvimento do pensamento e da linguagem. Sua organização baseada em ordens, regras, leis, categorias, horários, notas e saberes prescritos - que caracterizam uma educação opressora (Freire, 1970). Voltada para o controle do indivíduo, sejam eles alunos, professores ou gestores, essa organização reforça paradigmas como os de vencedores…

brasileira (Romero, 1888) estudos críticos sobre Couto de Magalhães, Barbosa Rodrigues, Teófilo Braga e Ladislau Neto (Câmara Cascudo, 1971, p. 283). Sobre as idéias que nortearam os textos de Sílvio Romero, convém consultar os comentários de Dante Moreira Leite (1969, pp. 179-94), de Luís de Gonzaga Mendes Chaves (1971) e de Thomas Skidmore (1976, pp. 48-53, 72-3 e 85). Outra figura de destaque desse período foi o engenheiro, militar e jornalista Euclides da Cunha. Os sertanejos de…

amplo no que se refere ao pensamento do arquiteto Flávio Império e sua obra como um todo. A pesquisa fez a análise estética do conjunto da produção arquitetônica de Flávio Império, através da compreensão dos princípios envolvidos na sua concepção espacial e em seu pensamento arquitetônico, que envolviam o conceito de “miserabilismo” e a “poética da economia”, para além de sua inserção no Grupo Arquitetura Nova. A sua experiência dentro do grupo, no diálogo e troca com seus…

ANDRADE, Gustavo E.; DIAS, Josemeire M.; ALVES, Lynn Rosalina G.; HETKOWSKI, Tânia M. Kimera: cidades imaginárias. In: HETKOWSKI, Tânia M.; ALVES, Lynn Rosalina G. (orgs). Tecnologias Digitais e Educação: novas (re) configurações técnicas, sociais e espaciais. Salvador: Eduneb, 2012, p. 37. 16 crianças vivenciam, constroem, criam, imaginam ou desejam explorar e/ou fazer parte. (2012, s.p.). Paralelo a essas ações existem os Projetos de Pesquisas, desenvolvidos por pesquisadores que…

Presidente Antonio Carlos-ITPAC/FAHESA, como requisito parcial para aprovação na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I, sob orientação da professora Denize Moreira Gomes e submetido à banca examinadora, em dezembro de 2009. BANCA EXAMINADORA _______________________________________________________________ Drª. Denize Moreira Gomes (Presidente da Banca e Orientadora) _______________________________________________________________ 1º Examinador (a)…