Categorias Do Marxismo Clássico Também Tratadas Acima Em Especial Os Conceitos De Consciência De Classe Luta De Classes E Revolução Social

Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), professora e pesquisadora da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio da Fundação Oswaldo Cruz (EPSJV/Fiocruz). Arlinda Moreno – Psicóloga, doutora em Saúde Coletiva pelo Instituto de Medicina Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IMS/Uerj), professora e pesquisadora do Laboratório de Educação Profissional em Informações e Registros em Saúde da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio da Fundação Oswaldo Cruz…

maior das minhas incentivadoras, com quem conversei pela primeira vez sobre as minhas pesquisas e vontades. Ao Professor e amigo Celso de Carvalho Junior, que orientou a minha primeira pesquisa sobre o movimento estudantil na graduação em Ciências Sociais. Não há como agradecê-lo pelas longas horas de explicações e apoio que me prestou. Aos professores da Qualificação, Dr. Milton Carlos Costa e Drª. Zélia Lopes da Silva, e da Defesa, Dr. Lincoln Ferreira Secco e Dr. Carlos Eduardo Jordão…

dirigida por João Carlos Espada: Títulos publicados: 1 - Em Busca de um Mundo Melhor, de Karl Popper (1ª edição: 1989; 2ª edição: 1989; 3ª edição: 1992) 2 - O Antigo Regime e a Revolução, de Alexis de Tocqueville (1989) 3 - O Futuro Está Aberto, Karl Popper e Konrad Lorenz (1990) 4 - O Poder. Uma Nova Análise Social, de Bertrand Russell (1990) - esgotado 5 - Um Mundo de Propensões, de Karl Popper (199 1) 6 - Cartas Filosóficas, de Voltaire (1992) Títulos a publicar: Ensaios…

alunos, professores, que instigam permanentemente nossa produção intelectual. Suas contribuições estão sem dúvida espalhadas em cada pedaço dos textos aqui apresentados. Destaco o papel especial de Ermínia Maricato, pela amizade, o apoio e o constante exemplo que é para mim. Devo sempre um agradecimento especial aos meus colegas do LabHab, professores e equipe de pesquisadores, dos estagiários aos pós-doutorandos, pela reflexão comum e pelo engajamento acadêmico por uma causa, a de…

visualizar numa dimensão universal e perene a inquietação particular e egocêntrica”. Após a morte de D. Henrique, D. Teresa assume o governo e se aproxima da Galiza. Seu filho, o Infante, Afonso Henriques, rebela-se contra a mãe e inicia uma revolução que culmina com a vitória dos revoltosos, na batalha de S. Mamede, nos arredores de Guimarães e o Infante é declarado seu soberano. Porém, somente em 1143, na Conferência de Samora, D. Afonso VII reconhece Afonso Henriques como…

Nacional de Educação, contou com a participação de especialistas e professores do Ensino Médio e levou em consideração os documentos produzidos para reflexão e as primeiras versões para a área, bem como as discussões e críticas a que foram submetidas. Também foram importantes nesse processo de elaboração, os documentos referentes às outras duas áreas do Ensino Médio, em suas versões preliminares e na final. Cabe mencionar a contribuição dos profissionais envolvidos com as primeiras…

PARA DPU FILOSOFIA DO DIREITO: 1 Conceito e tarefa da Filosofia do Direito. Em estudo sobre os ensinamentos de Miguel Reale, pude constatar que a filosofia do direito não é disciplina jurídica, mas a própria filosofia voltada para a realidade jurídica. Nem mesmo pode-se afirmar que seja ela filosofia especial, porque a filosofia jurídica em sua totalidade, na medida em que se preocupa com algo que possui valor universal, é experiência histórica e social do direito. O direito é…

DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA Rafael Hansen Quinsani A REVOLUÇÃO EM PELÍCULA: UMA REFLEXÃO SOBRE A RELAÇÃO CINEMA-HISTÓRIA E A GUERRA CIVIL ESPANHOLA Porto Alegre 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA Rafael Hansen Quinsani A REVOLUÇÃO EM PELÍCULA: UMA REFLEXÃO SOBRE A RELAÇÃO CINEMA-HISTÓRIA E A GUERRA CIVIL ESPANHOLA Dissertação…

rua; E também para Otávio Guilherme Alves Velho, com admiração e amizade. 3 "De Nunes Machado costumava dizer o Marquês de Paraná que era capaz de todas as coragens, menos da coragem de resistir aos amigos. O grande estadista do Segundo Império fez, sem o pensar talvez, a síntese de toda a nossa psicologia política: é a incapacidade moral de cada um de nós para resistir às sugestões da amizade e da gratidão, para sobrepor às contingências do personalismo os grandes interesses…

construção de aprendizagens. O texto “Jogar com a História na sala de aula”, escrito pela professora Carla Beatriz Meinerz, problematiza a relação entre o jogar e a sala de aula de História, apresentando possibilidades, analisando diferentes categorias de jogos disponíveis, como os jogos de tabuleiro, digitais e de expressividade, além de reforçar a importância do planejamento prévio no uso dos jogos. Em seguida, o capítulo “Construindo jogos para o Ensino de História”, do…