Caso Concreto Sociologia Aula 2

CASO CONCRETO DA AULA 01 Questão discursiva: Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. ?A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade que usa calças é exortada para ?comer como um rapaz crescido?

interpretação e sua aplicação ao caso concreto. Com a compreensão deste item, ficará mais fácil visualizar o direito como instrumento de aplicação da Justiça. Por fim, traçaremos a diferença entre Direito e Moral, a fim de facilitar o entendimento do direito como fato social, ou seja, como reflexo das relações humanas no convívio em sociedade. Vale ressaltar que a prática dos exercícios propostos, bem como a leitura dos textos complementares que serão disponibilizados nas web…

DECISÕES, MÉTODOS E FUNDAMENTAÇÃO A Complexa e Delicada Função de Julgar Trechos de uma sentença, retirada do livro de IED do Prof. João Baptista Herkenhoff O CASO: Trata-se de um caso em que uma jovem universitária, após ter parado o trânsito por causa do "afogamento" do seu carro, foi multada por seis infrações e chamou o guarda de trânsito , conhecido como guarda-sorriso, de "guardinha". O referido agente a processou por desacato. A DECISÃO: "Não se pode reduzir o juiz a mero porta-voz da

Ciências Sócias Aula-tema: As Diferenças Sociais ATIVIDADE COLABORATIVA Atividade desenvolvida na disciplina de Ciências Sociais para avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do Professora Tutora Reimy Solange Chagas. 2013 Aula Tema 1: Introdução ao estudo da Ciências Sociais Segundo Reinaldo Dias socialização e um processo de aquisição de hábitos e costumes de dada sociedade este período tem duração de tempo dependendo do tempo de vida do individuo •…

Plano de Aula: 2 DIREITO PENAL 1 Tema: Princípios Norteadores, Garantidores e Limitadores Do Direito Penal Objetivos: ● Conhecer o plano de aula. ● Reconhecer e diferenciar os conceitos de regras e princípios. ● Identificar os princípios constitucionalizados e não constitucionalizados garantidores do Direito Penal, através da leitura interdisciplinar (Fundamentos de antropologia e sociologia, Introdução do Estudo do Direto, Teoria Geral do Estado, Direito Constitucional e demais ciências

degradar-se. O toque final dessa preparação sui generis foi dado pelo curso de madureza. Enquanto trabalhava no Bar Bidu, na rua Líbero Badaró, instalou-se no sobrado vizinho o Ginásio Riachuelo. Os professores iam ao bar tomar lanche, depois das aulas. Eu sempre ficava atento aos fregueses com os quais podia aprender alguma coisa. Cultivei as relações com alguns dos professores — os mais comunicativos e assíduos — e obtive uma concessão, através do professor Jair de Azevedo Ribeiro…

BARBOSA ATIVIDADES SOCIOLOGIA DO DIREITO Solicitado pela professora Ezilda Melo Por: SALVADOR SETEMBRO DE 2012 Exercício 01 de Sociologia do Direito FONTES DE PESQUISA SUGERIDAS. Para a resolução dos casos desta aula, faça, inicialmente, a leitura das Lições 2 e 3 do livro de SABADELL, Ana Lúcia. Manual de sociologia jurídica: introdução a uma leitura externa do Direito. São Paulo: RT, 2003 e do capítulo 1 do livro de CAVALIERI FILHO, Sérgio.Programa de sociologia…

Antônio Gomes Cardoso Apostila de Apoio – Sociologia e Antropologia Geral Faculdade de Direito do Sul de Minas 2012 OBS.: ESTE TEXTO BASICAMENTE UM ROTEIRO DE ESTUDO E SEU USO EXCLUSIVO NÃO BASTA COMO MATERIAL DE ESTUDOS INDIVIDUALMENTE, ELE DEVE SER USADO JUNTO COM OS LIVROS DISPOSTOS NO PLANO DE ENSINO BEM COMO OS MATERIAIS PASSADOS PELO PROFESSOR EM SALA. OBS. 2: QUALQUER DIVERGÊNCIA DESTE MATERIAL, QUE FOI FEITO PELO MONITOR, COM AS AULAS MINISTRADAS PELO PROFESSOR…

em Teoria e Prática do Ensino de Sociologia Ensino e Pesquisa de sociologia MEMORIAL DE DISCIPLINA Aroldo Barros da Silva Setembro, 2012 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL UNIFICADA CAMPOGRANDENSE – FEUC Pós-Graduação em Teoria e Prática do Ensino de Sociologia MEMORIAL DE DISCIPLINA Aroldo Barros da Silva Trabalho apresentado como requisito para avaliação na disciplina Ensino e Pesquisa de Sociologia, ministrada pelo Prof.…

SOCIOLOGIA            www.saraivauni.com.br Cyro Bernardes Reynaldo Cavalheiro Marcondes SOCIOLOGIA            7a edição revista ISBN 978-85-02-07786-7 Rua Henrique Schaumann, 270 – CEP: 05413-010 Pinheiros – TEL.: PABX (0XX11) 3613-3000 Fax: (0XX11) 3611-3308 – Televendas: (0XX11) 3613-3344 Fax Vendas: (0XX11) 3268-3268 – São Paulo – SP Endereço Internet: http://www.saraivauni.com.br Filiais AMAZONAS/RONDÔNIA/RORAIMA/ACRE Rua