Casa De Acolhida

realizaremos a pintura, recorte e montagem da árvore. OBJETIVOS: Dedicar atenção visual à imagem para sua interpretação; Interpretar, compreender e comentar um texto informativo. Estimular a coordenação motora. 07h00min às 07h30min – Entrada: Acolhida dos alunos com brinquedos no tapete da sala. 07h30min às 07h50min – Oração, Calendário, Música de entrada e roda de conversa sobre o final de semana. 07h50min às 08h20min – Iniciaremos a aula abordando o tema DIA DA ÁRVORE. Neste…

v Acolhida v Visita nas salas Terça v Verificação dos diários quanto ao registro dos professores 6º ao 9º ano (Quinzenal) v Realização de diagnóstico e acompanhamento dos alunos com dificuldade. v Acolhida v Visita nas salas Quarta v Acompanhamento dos projetos de leitura v Estudo para formação própria dentro da área de trabalho. v Reunião equipe gestora v PROFA v Acolhida v Visita nas salas v Aula de reforço v Atividade para casa

reciclados, * Confecção das lixeiras (azul, verde, vermelha, amarela, marrom) e qual o significado de cada uma delas? Ciências * Conversar sobre hábitos de higiene que devemos ter em nossa escola, casa e sociedade. DESENVOLVIMENTO 1°SEMANA: * SEGUNDA-FEIRA: Rotina, acolhida das crianças, apresentação da professora e das crianças, oração, conversa informal sobre o tema que irá ser trabalhado nas duas semanas que estarei com eles, música, história do menino sujão e…

155, § 4º, I do CP, porque supostamente teria furtado a casa de Alesada Silva, moradora de sua vizinhança, segundo o que consta nos autos do processo o fato teria se dado pelo recorrente ter subtraído da apelada bens no valor aproximado de R$ 205,50. Todavia não tem respaldo jurídico tal acusação uma vez que diante dos depoimentos das testemunhas perante o depoimento da própria vitima que afirmou : “não presenciou o fato; que chegou em casa, à noite, após o seu trabalho como…

imbuída no momento da responsabilidade de orientação técnica da instalação e funcionamento do Centro Infantil Cirandinha. Foi assinado um contrato entre a Prefeitura Municipal de Arroio Grande e a Casa da Amizade, ficando a responsabilidade de administração do Centro Infantil Cirandinha, a cargo da Casa de Amizade de Arroio Grande. No mesmo dia tomou posse a 1ª Diretoria, onde a senhora Francisca de Paula Rodrigues Faria assumiu a Presidência, tendo como vice a senhora Elisa Maria Paias…

Preciosa que esta grávida do segundo filho (fruto do estupro de próprio pai dela) é transferida para a escola alternativa “Cada um ensina um” onde é acolhida pela professora e pelos seus colegas de classe, ela sente que a professora quer que ela aprenda e a motiva para isso e a cada dia que passa na escola parece que cada vez mais aumenta a pressão na casa dela, pois sua mãe a desmotiva dos estudos, e diz para ela que a escola não leva a nada, que o que importa é a verba do governo,…

Reconhecer, ler e escrever o alfabeto; Conteúdo programático: Leitura e Escrita, Alfabeto móvel. Recursos: Cartões, crachás com os nomes dos alunos, lápis alfabeto móvel folha de papel, sulfite, pincel. Sequência didática: Acolhida com massinha. Bom dia, Prepara! ( ir ao banheiro e beber água). Vamos começar a rodinha. Na rodinha será cantadas as músicas: Juntemos as mãozinhas, fechemos os olhihos, abaixo a cabeçinha para orar. Oração. Bom dia coleguinha como vai. Faremos o

higiene. . RECURSOS DIDÁTICOS Cartazes, materiais para colagem, revistas e jornais, livros de estória, alfabeto fixo, música-cd, aparelhos de som, televisão, DVD, atividade xerocada, notebook. GÊNERO TEXTUAL TRABALHADO: Conto METODOLOGIA - Acolhida: Realizada com carinho, abraços, aconchego, ternura, amor, acompanhados de brincadeiras, jogos, etc. - Rotina: Chegada troca de roupas e fraldas, oração, café, músicas, atividade em sala, atividade direcionada na área externa, banho, atividades

Escola Municipal Rosevir Ribeiro de Paiva Professora: Cássia Carneiro Silva 2º ano: A 20 a 24 de janeiro 2ª feira 20/01 Acolhida: Receber os alunos com boas vindas. Após este momento iremos fazer uma brincadeira com os crachás, utilizando a música “A canoa virou”. Explicar aos alunos que iremos usar os crachás durante esta semana, pois será através dele que os professores e alunos novatos irão nos identificar. Calendário: Apresentar aos alunos o calendário destacando o mês…

| | |CREAS, o qual poderá ser encaminhado para Assistências integrais| | |a crianças, adolescentes e jovens (casa de acolhida, abrigos), | | |que é um espaço de proteção provisório e excepcional, destinado | | |a crianças e adolescentes