Cartografia Geografica Habilidades

compreender e também a representar processos geográficos presentes no espaço e realizadores dos diferentes tipos de paisagens e territórios. Para tanto, é preciso considerar as formas e os meios que auxiliem o professor no alcance desses propósitos. A cartografia é um conhecimento que vem se desenvolvendo desde a pré-história até os dias de hoje, sintetizando informações e expressando situações — sempre envolvendo idéias de produção e organização do espaço. A linguagem cartográfica…

SUMÁRIO RESUMO A ciência geográfica teve seu movimento sistemático lento e demorado até demais na visão de diversos autores levando em consideração a sua constituição como ciência que se deu somente no século XIX. Desde muito tempo os estudos geográficos já eram desenvolvidos tendo então seu inicio na Grécia antiga. Todo o processo para se desenvolver uma pesquisa geográfica levando em consideração aspectos culturais, História e estrutura de um povo

INTRODUÇÃO A prática de campo é uma disciplina muito importante para a ciência geografica pois leva a práticar e desenvolver as habilidades dentro do contexto geográfico e por outra é interdisciplinar. Neste trabalho poderemos observar descrições a cerca do relevo com enfase ao relevo cárcico e as formações de grutas e cavernas, hidrográfia, clima, fauna, flora e aspectos relacionados a geografia humana( socio-economico) . Objectivos Gerais: Aplicar os conhecimentos teóricos e…

vivemos é o resultado da história de nossas vidas. Ao mesmo tempo em que ele é o palco onde se sucedem os fenômenos, ele é também ator/autor, uma vez que oferece condições, põe limites, cria possibilidades. O olhar espacial Fazer a análise geográfica significa dar conta de estudar, analisar, compreender o mundo com o olhar espacial. Esta é a nossa especificidade – por intermédio do olhar espacial, procurar compreender o mundo da vida, entender as dinâmicas sociais, como se dão as…

mares, das elevações e depressões, dos efeitos da penetração do mar e das grandes massas de água no clima. Ela deve ainda explicar a distribuição geográfica dos seres vivos, animais e vegetais. E a quarta função da Geografia refere-se aos grupos humanos sobre a superfície da Terra. Suas distribuições, seus traços distintos, a distribuição geográfica das etnias, dos credos, dos costumes, das formas de propriedade e as relações disso tudo com o meio ambiente(...) O ensino da…

diferenças existentes entre a zona urbana e a zona rural e apresente sugestões de melhorias respeitando o espaço geográfico de ambas. Resposta: Zona urbana Caracterizada pelas mudanças geográficas, ruas, moradias, indústrias, pavimentação 5. Argumente sobre o contexto que delineou o surgimento das ideias geográficas de Paul Vidal de La Blache e Ratzel, evidenciando a contribuição de ambos para a geografia. Resposta: 6. A Geografia Pragmática modernizou-se para dar lugar à…

4. Pesquise em outras fontes as principais diferenças existentes entre a zona urbana e a zona rural e apresente sugestões de melhorias respeitando o espaço geográfico de ambas. 5. Argumente sobre o contexto que delineou o surgimento das ideias geográficas de Paul Vidal de La Blache e Ratzel, evidenciando a contribuição de ambos para a geografia. 6. A Geografia Pragmática modernizou-se para dar lugar à Geografia Crítica, de cunho marxista. Explique as principais ideias e mudanças…

suas relações sociais na construção do espaço geográfico. Assim, a paisagem local, o espaço e o lugar onde a criança vive constituem importantes conceitos no processo de ensino/aprendizagem. O ensino dos mapas é um grande desafio na abordagem geográfica em sala de aula, pois aos alunos tem dificuldade em relacioná-los com a realidade. Dessa forma, a formação continuada dos educadores de Geografia é apontada como caminho para uma prática docente significativa no trabalho com…

Curso de Ciências da Educação Departamento de Pedagogia e Educação Educação e Território Cartografia das Aprendizagens Institucionais na Torre dos Coelheiros Ano Lectivo: 2009 / 2010 Índice 1 - Introdução …………………………….…………………….……3 2 - Comunidade de Aprendizagem………………………..…………5 3 - A Educação / Aprendizagem…………………………………......6 3.1 - Educação Formal…………………………….…..…..…..7 3.2 - Educação Não Formal…………………………

pelo emprego do referido programa. Deste modo, coloca-se que as políticas educacionais brasileira, em suas diretrizes expõem, a necessidade de novas tecnologias no ensino. Além do mais a nova ordem mundial atribui o processo de aquisição de novas habilidades à educação, a qual é a base fundamental de um processo de desenvolvimento. O processo de melhoria da qualidade do ensino passa, além de outros fatores, pela utilização das tecnologias na educação, adotando novas metodologias de…