Cartinha De Alfabetização

criança em que o pai foi embora deixando a família e, a mãe por sua vez em seguida fez o mesmo, a criança continuou a ir para a escola, porque foi obrigada pela avó materna e, chegando à sala de aula toda a turma o acolheu com muito carinho e várias cartinhas de palavras positivas aquela criança. Não há casos de isolamento nesta turma. A professora Halrks fala que “eu tenho um amor muito grande por essas crianças e faço o que posso na troca de conhecimentos, pois, nas comunidades a…

professora Lucilda fazem parte de uma sala bem diversificada, existem alguns alunos não são alfabetizados, e alguns casos bem lentos de alfabetização. O aluno Lucas Foi reclassificado de uma sala do 3° ano devido a sua idade, ele é extremamente indisciplinado, ás vezes violento, sua adaptação foi gradativa, sua agressividade diminuiu, mas na questão alfabetização, o avanço foi muito pouco. Relatório de Observação 17: Escola: EMEF “Américo Roncalli” Data: 04/05/10 – 5…

Páscoa, Festas Juninas, Natal, entre outros. Também é parceiro de várias entidades, ajudando e auxiliando nas despesas. Alguns projetos são desenvolvidos pela empresa, como: “Projeto Natal Feliz, Vital é quem Diz”, onde as crianças escrevem uma cartinha para o Papai Noel dizendo qual o presente em que sonha ganhar e a Empresa Vital busca de todas as maneiras realizar os desejos das crianças proporcionando a elas um Natal Feliz. ITAIPU BINACIONAL Várias empresas por todo o Brasil…

projetos e ações voltadas para o incentivo à leitura. Um dos projetos é a sacolinha de livros. Todas as 16 turmas têm uma sacolinha onde ficam os livros que os estudantes pretendem levar para casa e junto com os livros vai uma surpresa para os pais: uma cartinha pedindo para que eles leiam os livros junto com seus filhos. Além de serem estimulados à leitura, os alunos são a plateia na “Contação de Histórias”, onde as professoras, supervisoras e bibliotecárias vestem-se a caráter e fazem…

HIPOTESE A preocupação esta no sentido de identificar e compreender o ensino através do lúdico, levando reflexões a respeito da alfabetização, e, sobretudo o processo de ensino aprendizagem compromissado com a formação das crianças. Os professores reconhecem a importância da música, do jogo e da brincadeira no contexto escolar e que dessa forma promovem o aprendizado de

colega ou para a professora que dia é hoje. Eles adoram estar indo ao banheiro toda a hora, todo minuto, fazer ponta nos lápis. Na hora da merenda, os que ficam para merendar na sala trocam merenda uns com os outros. Estavam sempre me trazendo “cartinhas”, uns me davam bombons e diziam que estavam felizes, por terem outra professora para trabalhar com eles. Notei que a palavra “tia”, para eles esta bem forte no seu dia-a-dia. Todos adoram contar sobre seus dias, o que fizeram, se…

papel educar, sempre respeitando o caráter lúdico das atividades, com ênfase no desenvolvimento integral da criança. Não cabe à educação infantil alfabetizar a criança. Nessa fase ela não tem maturidade neural para isso, salvo os casos em que a alfabetização é espontânea. Segundo os Referenciais, devem ser trabalhados os seguintes eixos com as crianças: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade e Matemática. O objetivo é o de desenvolver algumas…

provenientes da Ticket, R$ 400 mil de outras unidades e fornecedores Accor. E em 2006 serão implementados, com a coordenação da área de Responsabilidade Social da Accor Services, dois projetos em prol dos familiares das crianças da CEI: Programa de Alfabetização para os pais, em parceria com a Fundação Bradesco; Programa de Capacitação Profissional para os irmãos e pais, em parceria com o Instituto Dom Bosco. A previsão de início de ambos os projetos é agosto de 2006. 11.3-…

...........................................................................34 Celebração Mariana ......................................................................................................................34 Celebração de Queima das Cartinhas ...........................................................................................34 Celebração de Dom Bosco .............................................................................................................34 Celebração de

senso crítico, sua criatividade, sua expressão e linguagem podem enriquecer o aprendizado das crianças de forma significativa e facilitam o aprendizado de regras e a criação de hábitos, além de contribuir aperfeiçoar e facilitar o processo de alfabetização. Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção. (Paulo Freire) OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Aqui relatarei a observação realizada na Escola Municipal de Ensino…