Cartesiano

vários sistemas de coordenadas. ♦ Por ora, estudaremos apenas o sistema cartesiano ou sistema retangular de coordenadas. 16 17 18 19 20 21 22 ♦ Dado um ponto num plano, podemos representá-lo num sistema cartesiano como um par ordenado de números. ♦ Onde: x é a distância ao eixo y; y é a distância ao eixo x. ♦ Ou seja, neste caso: 23 ♦ Dado um ponto num plano, podemos representá-lo num sistema cartesiano como um par ordenado de números. ♦ Onde: x é a distância…

VI: Representações gráficas com matrizes PROBLEMA 1 Localize num gráfico cartesiano os pontos P(3,5), Q(6,-5), R(-6,-5) e S(-3,5). Observe que esses pontos são vértices do trapézio PQRS. Considere a matriz onde a 1ª linha é a das abscissas ou eixo “x” e a 2ª linha é a das ordenadas ou eixo “y”. Considere também a matriz 1) Efetue o produto B.A 2) Represente os vértices de B.A no plano cartesiano, formando um polígono. 3) Compare a figura gerada por B.A com o trapézio…

200j + 150k} N em relação ao eixo x. Expresse o resultado como vetor cartesiano 8) Determine a intensidade do momento da força F = {300i – 200j + 150k} em relação ao eixo AO. Expresse como vetor cartesiano. [pic] 9) Determine a intensidade do momento da força de 200 N em relação ao eixo x. [pic] 10) Determine o momento da força F = {50i – 40j + 20k} N em relação ao eixo AB. Expresse o resultado como vetor cartesiano. [pic] 11) Determine o momento da força F em…

...........................................................................7 3.2 Flutuação dos corpos; Flutuador cartesiano.............................................7 4. Procedimento experimental: 8 4.1 Empuxo....................................................................................................8 4.2 Flutuação dos corpos; Flutuador cartesiano............................................8 5. Resultados e discussão 9 6. Conclusão 11 7.…

precisamos antes saber o conceito de produto cartesiano entre conjuntos numéricos. Segue a definição Definição: Sejam A e B dois conjuntos não vazios. Denominamos produto cartesiano de A por B o conjunto: cujos elementos são todos pares ordenados (x, y) onde o primeiro elemento pertence à A e o segundos elemento pertence à B O símbolo lê-se “A cartesiano B” ou “produto cartesiano de A por B” Agora, consideremos os conjuntos e . O produto cartesiano de A por B conjunto…

ponteira da lapiseira em “A”, e a segurando com as duas mãos, deslocou-se o papel com a intenção de unir os dois pontos “A” e “B”, a fim de se analisar o referencial escolhido. Traçou-se na folha milimetrada, os eixos x e Y do sistema de Referência Cartesiano, identificando-se a abscissa, e a ordenada. Uniu-se por uma reta, a origem 0 do sistema, aos pontos “A”, “B” e “C”, simbolizando-se cada segmento: 0A de Xa, 0B de Xb, 0C de Xc. 3. Esquema do Aparato Utilizado Não…

Exercícios de Geometria Analítica Ponto e Reta 1) (FGV-2004) No plano cartesiano, o ponto P que pertence à reta de equação y = x e é eqüidistante dos pontos A(-1,3) e B(5,7) tem abscissa igual a: a) 3,1 b) 3,3 c) 3,4 d) 3,5 e) 3,2 10 b) 3 2 2 c) d) 10 2 e) 10 6) (Vunesp-2003) O triângulo PQR, no plano cartesiano, de vértices P = (0,0), Q = (6,0) e R = (3,5), é 2) (UFSCar-2004) Os pontos A(3, 6), B(1, 3) e C(xC, yC) são vértices do triângulo ABC, sendo M(xM, yM) e N (4, 5) pontos médios dos

Analisar e interpretar gráficos, obtendo a partir deles informações sobre a função que representam. ✓ Construir gráficos de funções do 1º grau. ✓ Estabelecer uma relação entre pares ordenados de números reais e pontos do plano cartesiano. ▪ Descritores associados: ✓ H38 – Identificar o gráfico de uma função, a partir da correspondência entre duas grandezas representadas em uma tabela. ✓ H39 – Estabelecer correspondência entre duas…

este item fica subdividido em: 1. Objetivos pedagógicos: voltados aos conteúdos curriculares matemáticos, conforme PCNs, este plano de aula tem o objetivo de contemplar conhecimentos não compreendidos no que se refere a figuras inseridas no plano cartesiano e em inserir pontos no mesmo através de coordenadas; 2. Objetivos para reflexão e capacitação: voltados a fazer alunos compreender de forma mais holística de como a geometria pode ser compreendida, unindo vários conceitos e…

esses orbitais deixam o estado degenerado e assumem níveis de energia distintos. De acordo com essa teoria os orbitais d que estão segundo os eixos cartesianos sofrerão acréscimo de energia, pois os ligantes se aproximarão nessa orientação e esses orbitais sofrerão a energia eletrostática da ligação, enquanto os que estão entre os eixos cartesianos sofrerão o decréscimo de energia, por não sofrerem a mesma interação com os ligantes. A forma do complexo se associa à simetria do…