Características do processador Neander-X

Atividades Estruturadas Estudo do Processador Neander-X Lourival Quirino da Silva Júnior (201101197511) Sistemas de Informação 1º Período Recife, junho de 2011 SUMÁRIO Características do processador Neander-X................................................................. 2 Função dos simuladores ............................................................................................. 2 Comparação entre o simulador Neander e o Ahmes .................................................. 3 Partes do simulador Neander ...................................................................................... 3 Roteiro de como gerar e executar um programa ......................................................... 4 Lista do processador Neander .................................................................................... 4 Exemplo de execução no simulador Neander ............................................................. 5 Comparação entre a arquitetura do processador Neander e o processador Intel ....... 8 Tabela de registradores .............................................................................................. 8 Referências de pesquisa ........................................................................................... 10 2 Características do processador Neander-X a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução

1ª etapa) Pesquisar as características do processador Neander-X e responder as seguintes questões: • Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? R: 8 Bits Quantos bits são utilizados para representar um endereço? R: 8 Bits • Como são representados os números inteiros negativos? R: O Sinal do resultado é 1, e o valor representado por N • Quantas instruções podem existir? R: (NOP,STA ender, LDA ender, ADD ender, OR ender, AND ender,…

Pesquisar as características do processador Neander-x e responda as seguintes questões: a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? São utilizados 08 bits. b) - Quantos bits são utilizados para representar um endereço? São utilizados 08 bits. c) Como são representados os números inteiros negativos? Os números negativos são representados como N (negativo), 1- resultado negativo, 0- resultado não é negativo. d) Quantas instruções podem existir? Podem existir…

ALGORITMOS Exercício 6 lista 4 Var Real SAL Caractere NF,DEP Inicio Escreva (“informe o nome do funcionário”) Leia (NF) Escreva (“informe o salario do funcionário”) Leia (SAL) Escreva (“informe o departamento que o funcionário trabalha”) Leia (DEP) Se (SAL >= 1000 e SAL <= 1500) então Se (DEP = “P” ou DEP = “E”) Escreva (“o nome do funcionário é ”,NF, e o salário do funcionário é ", SAL) Fimse A A Fimse Fim…

DE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1) Estudar o processador Neander-X . 2) Pesquisar o que são simuladores . COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços. Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem. QUESTÃO - 1 DESENVOLVIMENTO: Pesquisar as…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: CÓDIGO: ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: CÓDIGO: ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: Estudar o processador Neander-X e pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Avaliar um processador real e aplicar os conceitos vistos em sala DESENVOLVIMENTO: 1. Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes…

Comparativa: Neander-X com um Processador Comercial OBJETIVO 1) Estudar e conhecer de um processador comercial; 2) Aprender a realizar análise comparativa. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Conhecer as características de um processador. Disciplina: CCT0006 - ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES DESENVOLVIMENTO O início desta atividade será na aula 11. Duração da atividade será de duas semanas. SEMANA 1 E 2: O processador Neander-X não é utilizado comercialmente. Escreva um relatório que compare…

Atividades Estruturadas Página 1 NOME DA DISCIPLINA: NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: OBJETIVO 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: TÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade.…

Aluno: ___________________________________________________ Nota: _______ Data: ______/______/______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X. OBJETIVOS: 1) Estudar o processador Neander-X; 2) Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: 1) Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. 2) Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços. 3) Desenvolver a competência leitora e…

Atividades Estruturadas Página 1 NOME DA DISCIPLINA: NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: OBJETIVO 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: TÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender…