Caracterizacao Da Personagens

célebre frase: “Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis”. Essa é uma das marcas do estilo machadiano, a maneira como o autor trabalha as figuras de linguagem. Marcela é prostituta de luxo, mas na obra não há, em nenhum momento, a caracterização nesses termos. Machado utiliza a ironia e o eufemismo para que o leitor capte o significado. Brás Cubas não diz, por exemplo, que Marcela só estava interessada nos caros presentes que ele lhe dava. Ao contrário, afirma…

tipo de teatro Peter Brook propõe? I. A. B. C. D. E. Assinale a alternativa correta. Teatro realista com base na segunda guerra mundial Teatro com base nos rituais sagrados Teatro com base na mitologia grega Teatro de caracterização psicológica dos personagens. N.D.A II. Na tríade teatral segundo Peter Brook, qual o papel do ator em cena? _______________________________________________________________________________________…

Educacão Maias Na Obra Os Mais Eça de queiros pretendeu retratar a sociedade da sua epoca. Tratando-se a educação um assunto de elevada importancia neste meio, atravez da caracterização e açoes das suas personagens acaba por retratar dois tipos de educação postos. Nomeadamente a educação á Portuguesa (ou tradicional) e á Inglesa. Educação “à Portuguesa” valoriza: . A cartilha žA memorização de conhecimentos; žA moral do catecismo e da devoção religiosa com a concepção punitiva do pecado:

Caracterização por: Fala/Enunciado: Características: Tipo de caracterização: Autor (didascália) “ (Entra o adivinho Tirésias, guiado por um rapaz) ” Adivinho; cego Direta (heterocaracterização); Indireta Tirésias “(…) sendo de nós um só que vê, pois a maneira de andar dos cegos é ter alguém que os guie.” Cego Direta (autocaracterização) Creonte “(…) ó velho Tirésias?” Velho Direta (heterocaracterização Tirésias “(…) eu soube por este rapaz, pois ele é o meu guia, como eu sou para os outros

SOCIAL  É no espaço social que se relatam determinados momentos e o percurso dos personagens de um determinado grupo social, fazendo a sua caracterização.  Os que mais se destacam são: o Procissão da Quaresma; o Autos-de-fé; o A tourada; o Procissão do corpo de Deus; o O trabalho no Convento. ESPAÇO PSICOLÓGICO  O espaço psicológico é maioritariamente caraterizado através de dois processos: o Os sonhos das personagens (caraterizando-se a si mesmas); o Os seus pensamentos, dando-nos…

no terror visual, valendo-se um mesmo nome e o mesmo modo de apenas de aspectos ambientais, Poe se ser. Mas, seu duplo começa a preconizar concentrava no terror psicológico, vindo suas atitudes, fazendo com que William do interior de suas personagem, sendo o Wilson comece a ficar com raiva dele, espaço, em sua produção, ainda mais assim ele sente até mesmo a vontade de denso e revelador. Podem-se verificar aniquilar esse seu outro, quando em tais características escolhidos para a

crueldade humana e o sofrimento, o sadismo. Em 3ª pessoa, o narrador onisciente, construiu uma notável caracterização psicológica dos personagens. Ao estudar o personagem Fortunato, constata-se que o ápice de seu prazer está ligado a contemplação da desgraça alheia. O motivo do conto é exemplificar e explicar o verdadeiro sentido do termo “sadismo”. A história inicia-se com três personagens em silêncio, mas não se explica por que tal cena. Tudo começa a tomar forma e ser revelado;…

anos tentando conhecer seu Pai verdadeiramente, quem ele é e quem ele foi. Num certo momento seu Pai adoece e seu filho tentando se aproximar novamente, tenta buscar a verdade. Então começa ir atrás dos tais personagens que sempre ouviu falar. E para sua surpresa ele encontra esses personagens e começa a perceber que todas aquelas estórias eram verdadeiras e faziam sim parte de sua vida. É uma lição de vida, pois muitas vezes não damos a devida atenção para as estórias das outras…

Sabrina Varginha 2015 Sumário 1. Introdução 1 2. Desenvolvimento Biografia do autor 2 Contexto histórico/social/cultural 3 Características do movimento literário presente na obra 4 Influência do movimento literário em outras artes 5 Caracterização dos personagens 6 Identificação do tempo e do espaço 7 Identificação do narrador e foco narrativo 8 Resumo do enredo 9 Particularidades e curiosidades sobre o autor 10 3. Conclusão 11 4. Referencia Bibliográfica 12 Introdução A…

essencialmente no poquê dos factos;  “coisas vistas” (o repórter desloca-se  Pondo em relevo o seu significado; ao local, procura testemunhos);  Integrando falas das personagens  Vê , ouve, sente, anota para depois ligadas ao assunto focado; relatar o facto.  Exprimindo comentários pessoais