Caracteristica Do Texto Informativo

2ª Atividade • Apresentação do projeto. • Explicar sobre a escolha do tema. • Falar qual será o produto final do projeto. • Ouvir a opinião das crianças a respeito do tema. • Fazer um bilhete informativo aos pais sobre o projeto e pedindo colaboração com revistas, textos e gravuras sobre o tema. 3ª Atividade • Falar um pouco sobre os bichos de jardim e sobre o jardim, motivando-os a se interessarem sobre o tema da seguinte maneira:  Quem gostaria de conhecer a…

as folhas e as flores, que devem ser substituídas por novas semanalmente para não mofar. 3ª etapa Ainda com os materiais ao alcance de todos, ajude a turma a organizar as informações reunidas até o momento. Peça que as crianças ditem para você textos sobre as descobertas e selecionem imagens a fim de organizar cartazes para expor na sala. Anote tudo na agenda, inclusive os comentários das crianças sobre o formigueiro. 4ª etapa Conte a história A Cigarra e a Formiga. Converse…

respiratórios e causar morte. 3.4 – Efeitos ambientais Pode contaminar cursos de águas, tornando-os impróprios para uso em qualquer finalidade. Altas concentrações no ar põem em risco a vida humana e animal. CÓPIA NÃO CONTROLADA Texto de caráter informativo. A Usiquimica do Brasil Ltda está isenta de qualquer responsabilidade civil sobre a aplicação desse material por terceiros. 3.5 – Perigos físicos e químicos A amônia é um produto alcalino que emite calor quando reage com…

são tipos específicos de texto de qualquer natureza, literários ou não Tanto na forma oral como na escrita, os gêneros textuais são caracterizados por funções específicas e organização retórica mais ou menos típica. São reconhecíveis pelas características funcionais e organizacionais que exibem e pelos contextos onde são utilizados. O tipo de texto é determinado pelo modo de estabelecer a interação entre texto e leitor, formado pelos seus elementos formais. Os tipos de texto podem ser: …

observação, comparação, leitura de textos informativos (leitura de imagens, leitura por antecipação de significado, leitura realizada por adulto). 2. Fazer uso da escrita como registro dos conhecimentos construídos ao longo do processo (situações de registros espontâneos e produção de textos tendo o professor como escriba). 3. Conhecer o conteúdo referencial que será escrito no livro: diferentes espécies de dinossauros, alimentação, moradia, características físicas, algumas hipóteses sobre o

Identifica e caracteriza tipos de textos jornalísticos Distingue jornais da imprensa escrita. Desenvolve o espirito crítico e a capacidade comunicativa. Jornal escrito e jornal televisionado Tipos de jornais Generalistas – nacionais e regionais Especializados- desportivos, de artes, científicos, entre outros Géneros jornalísticos e respetiva estrutura Análise da estrutura de primeiras páginas de jornais Análise do conteúdo das diferentes secções e tipos de texto de um jornal …

Leitura de um programa de intercâmbio da internet; e-mails com depoimentos de intercambistas sobre o programa e seus benefícios, estudo de diferentes tempos verbais e conjunções. 4. Na intercultural study program in Brazil Produção de um texto informativo para um programa de intercâmbio cultural voltado a estudantes que queiram estudar português no Brasil. 5. News, newspaper section and newspapeir glossary Notícias; o jornal e suas diferentes seções; vocabulário ligado ao…

“A Prática da Produção de Texto em Sala de Aula” Ensinar a escrever para formar autores Quando o tema em questão é produção de texto, a escolha do gênero é uma entre as muitas decisões que o autor precisar tomar Até meados do século 20, as aulas de redação eram momentos de treino de caligrafia e não havia a preocupação em explorar os aspectos discursivos do texto. Depois, e até bem pouco tempo atrás, ensinar a escrever estava relacionado somente ao trabalho com a gramática.…

Resumo Resumo - consiste em dar forma reduzida a um texto, preservando seu significado geral. Trata-se de um exercício útil a fim de verificar a capacidade de compreensão e de síntese para leitura e escrita. Para tal é necessário: • Compreender claramente o texto; • Captar o significado de termos mal conhecidos; • Apreender o encadeamento semântico do texto, elucidando passagens que possam oferecer maior dificuldade de compreensão; • Registrar as idéias-chave e as…

UFRPE- DLCH - Prof.a Produção de Textos Acadêmicos I Texto e Textualidade Concepções de texto segundo as diferentes noções de língua: 1. Na concepção de língua como representação do pensamento [...] o texto é visto como um produto – lógico – do pensamento (representação mental) do autor, nada mais cabendo ao leitor/ouvinte senão “captar” essa representação mental,juntamente com as intenções (psicológicas) do produtor, exercendo, pois, um papel essencialmente passivo. 2. Na…