Capítulo 6 Mal Estar Na Civilização

2– A COMUNICAÇÃO……………………………………………………………………….. 3 – CONVERSÃO INTIMA………………………………………………………………. 4– AFRONTAMENTO………………………………………………………………………. 5– LIBERDADE CONDICIONADA……………………………………………………….. 6– A EMINENTE DIGNIDADE………………………………………………………………. 7-- COMUNIDADE DAS PESSOAS…………………………………………………………16 8 -- CONCLUSÃO……………………………………………………………………… 9 -- REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA……………………………………………………………………………………

teses principais da Dialética3. O presente texto é constituído de itens temáticos de uma abordagem bem mais ampla que pretendemos trazer a público posteriormente, que almeja fornecer uma visão abrangente da influência freudiana em todos os capítulos, excursos e notas da Dialética do esclarecimento, e, ao mesmo tempo em que faz um comentário que apresenta tal influência, oferece uma crítica interna ao modo como os conceitos psicanalíticos foram abordados. Apesar de sua…

SUMÁRIO INTRODUCÃO 1 CAPITULO 1 – OBJETIVOS DESTE TRABALHO 3 1.1 Objetivos 3 1.2 Metodologia do Trabalho 4 CAPITULO 2 REFERENCIAL TEORICO 5 CAPITULO 3 REFERENCIAL A 6 CAPITULO 4 DESENVOLVIMENTO 7 CAPITULO 5 RESULTADOS OBTIDOS 8 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 11 Anexos 12 Como Citar Corretamente 12 LISTA DE FIGURAS (Se tiver) LISTA DE TABELAS (Se tiver) LISTA DE GRÁFICOS (Se tiver) INTRODUCÃO Desde o inicio da civilização…

No capítulo 5 do livro "Lazer e o Universo dos possíveis" da autora Sarah Bacal é discutido a concepção de ócio na Antiguidade e como essa definição foi se moldando através das civilizações. A primeira civilização com uma denominação para ócio citada no texto foi a grega. Para os gregos o ócio fazia parte da contemplação do saber. Através do ócio era possível o alcance da sabedoria, por essa razão existia um grande valor agregado a essa prática. Os gregos também caracterizaram o ócio com…

Fichamento – Homo Ludens Capítulo 1 - Natureza e Significado do Jogo como Fenômeno Cultural “O jogo é fato mais antigo que a cultura, pois esta, mesmo em suas definições menos rigorosas, pressupõe sempre a sociedade humana; mas, os animais não esperaram que os homens os iniciassem na atividade lúdica.” (p. 3) “Desde já encontramos aqui um aspecto muito importante: mesmo em suas formas mais simples, ao nível animal, o jogo é mais do que um fenômeno fisiológico ou um reflexo psicológico.…

jurídicas. A ética e a filosofia andam juntas, e estudam os valores morais, refletindo sobre o bem e o mal, sobre o que é certo ou errado e procura esclarecer se os fins justificam os meios e vice versa, e em meio ao direito e a justiça a ética vai tentar dizer o que é certo ou errado perante a justiça e de acordo com o direito de cada um. A justiça é um dos valores mais importantes da civilização humana e de tudo que o homem foi capaz de construir. Portanto, no exercício de sua…

de mundo, da existência e sentido da vida humana, prega o espírito livre entre os filósofos modernos, e a mudança do modo de ver da população sobre a religião. O objetivo geral da pesquisa é mostrar que o filosofo evidencia o episodio de nossa civilização, que designa o momento histórico em que se desvalorizaram os valores supremos, anuncia a criação do homem do futuro um ser superior que há de realizar a libertação do mundo , através da transmutação de todos os valores da moral vulgar…

sociedades contemporâneas. Illich mostra através de exemplos, sobre a natureza ineficiente da educação institucionalizada, sendo favorável à auto aprendizagem auxiliada pelas convivência com a sociedade, e pela vontade natural e familiar. 1 - CAPÍTULO PORQUE DEVEMOS DESINSTALAR A ESCOLA 1.1 - CITAÇÃO A escolaridade não promove nem a aprendizagem e nem a justiça, porque os educadores insistem em embrulhar a instrução com diplomas. Misturam-se, na escola, aprendizagem e atribuição de…

Trabalho de Filosofia 2º ano E.M Conteúdo: Ler os capítulos do livro didático Filosofia Contemporânea II – O pensamento do século XX. Responder as seguintes questões sobre os textos disponibilizados na webescola. 1. Por que podemos caracterizar o século XX como a “era da incerteza”? 2. A que conclusões o filósofo alemão Nieztsche chegou em sua obra “A genealogia da moral” sobre os valores morais? 3. Dentro da filosofia contemporânea, o que designa o termo existencialismo. 4.…

..................................................5 ..................................................7 ..................................................8 2 Questões a serem respondidas 1. No texto de Daniel Goleman considere o capítulo 1: Para que serve as emoções a. Qual é o tema e como ele é problemático. b. Quais as perspectivas apresentadas no texto. c. Qual a posição do autor sobre o tema. d. Escolha uma religião e mostre como ela aborda o tema. Em que a perspectiva da