Capitulo A Questão Da Cidadania Em Um Universo Relacional A Casa E A Rua L

ecológica levanta-nos um problema duma profundidade e duma vastidão extraordinárias. Temos de defrontar ao mesmo tempo o problema da Vida no planeta Terra, o problema da sociedade moderna e o problema do destino do Homem. Isto obriga-nos a repor em questão a própria orientação da civilização ocidental. Na aurora do terceiro milênio, é preciso compreender que revolucionar, desenvolver, inventar, sobreviver, viver, morrer, anda tudo inseparavelmente ligado” - Edgar Morin, apud…

Apresentação 11 Introdução 13 Capítulo 1: Burocratas de médio escalão: novos olhares sobre velhos atores da produção de políticas públicas 23 Metodologia Os burocratas de médio escalão na literatura sobre gestão e políticas públicas O burocrata de médio escalão: papéis, funções e “lugares” Perspectivas analíticas sobre a atuação dos burocratas de médio escalão Os burocratas de médio escalão em ação: análises setoriais Considerações finais Referências bibliográficas Capítulo 2:…

................. 43 1.3. A construção da participação............................................................ 52 2. Os catadores e suas trajetórias.................................................................... 62 2.1. Fórum Lixo & Cidadania: expressão dos catadores.......................... 63 2.2. Conhecendo os grupos de catadores............................................... 67 2.2.1. Parque Santa Rosa................................................................ 68 …

princípios destacados pela ética planetária. Pode proporcionar instrução e formação que atente para a cidadania, democracia e emancipação humana, assim como para o incentivo de ações e costumes correspondentes ao respeito, justiça, dignidade e hospitalidade em relação ao outro e ao meio ambiente. Para isso, a ética planetária sugere a noção de uma nova cosmologia, consciência e cidadania planetárias, desenvolvimento humano e educação para qualidade de vida. Palavras-chave:…

esportivas, culturais, educativas, artísticas, ambientais e convivência comunitária. Consequentemente, eles são criados ou revitalizados para promover a socialização e espaço com fragmento de natureza nas grandes cidades capazes de romper com o universo do cotidiano, tornando-se fonte de equilíbrio para a qualidade de vida dos citadinos. Para tanto, a análise da revisão literária em torno do tema, se dá por meio das discussões teórico-conceituais sobre os parques e jardins, turismo,…

Prof. Dr. Elias Thomé Saliba (História) Profª. Drª. Beth Brait (Letras) Vendas LIVRARIA HUMANITAS-DISCURSO Av. Prof. Luciano Gualberto, 315 – Cid. Universitária 05508-900 – São Paulo – SP – Brasil Tel: 3091-3728 / 3091-3796 HUMANITAS – DISTRIBUIÇÃO Rua do Lago, 717 – Cid. Universitária 05508-900 – São Paulo – SP – Brasil Telefax: 3091-4589 e-mail: pubfflch@edu.usp. br http://www.fflch.usp. br/humanitas Apoio: CORRETORA CORRETORA IPANEMA Humanitas FFLCH/USP – fevereiro 2002…

salesiana de Americana/SP e grupo focal com educandos adolescentes, além de pesquisa documental. Após a coleta, os dados foram confrontados com o referencial teórico, que abrange os conceitos de educação e de autonomia; educação, democracia e cidadania; Educação não formal e educação social; o Sistema Preventivo de Dom Bosco e o protagonismo juvenil; Políticas de Assistência Social e serviços socioeducativos com adolescentes; famílias em situação de vulnerabilidade social; atuação…

............................ 11 CAPÍTULO I O MOMENTO AVALIATIVO ......................................................................................13 1.1. 1.2. 1.3. Avaliação e natureza humana ...............................................................13 O caráter estigmatizador da avaliação...................................................15 As reações do aluno ao ato avaliativo................................................... 20 CAPÍTULO II FUNDAMENTANDO O PENSAMENTO...

década de 1970, início da década de 1980 é que emergiu a categoria de “exclusão social” para aprofundar a compreensão da desigualdade social. (PAOLI; SADER, 1986; SARTI, 1996; MARTINS, 1997) Wanderley (1999) destaca alguns conceitos que compõem o universo da discussão teórica sobre a exclusão, como desqualificação e desinserção social, desenvolvidos por Paugam (1991,1993) e Gaujelac e Leonetti (1994), que se contrapõem à integração social, embora possam ou não estar associados à…

T E S E S 17 CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA Professores e Alunos em Contexto Intercultural SÓN IA ALMEI DA ARAÚJO PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DE MINISTROS DEZEMBRO 2008 CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: Professores e Alunos em Contexto Intercultural Sónia Almeida Araújo CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: Professores e Alunos em Contexto Intercultural Biblioteca Nacional de Portugal – Catalogação na Publicação ARAÚJO, Sónia Elvira