Capitulo 3 Livro As Psicologias

BOCK, A. M. et al. Capítulo 3 – O Behaviorismo. In: Psicologias: Uma introdução ao estudo da Psicologia. São Paulo. Saraiva, 1999. BOCK, A. M. et al. Capítulo 4 – A Gestalt. In: Psicologias: Uma introdução ao estudo da Psicologia. São Paulo. Saraiva, 1999. BOCK, A. M. et al. Capítulo 5 - A Psicanálise. In: Psicologias: Uma introdução ao estudo da Psicologia. São Paulo. Saraiva, 1999. CASTAÑON,G.A. Psicologia Humanista: a história de um dilema epistemológico. Memorandum, 12,…

DO GRAU B 1- Discutimos muito sobre Psicologia como Ciência em vários momentos das nossas aulas. Onde percebi mais a Psicologia como Ciência foi quando começamos a perceber os vastos campos em que podemos empregar a Psicologia, entendendo assim a importância que ela tem no nosso cotidiano. Ela a uma das ciências mais importantes que temos hoje. Pra mim Ciências Psicológicas é tudo aquilo que diz respeito a mente e ao comportamento humano. 2- A Psicologia como profissão pra mim ainda…

Professor do curso Psicologia da UniBrasil. O texto fala sobre a epistemologia paradigmática e como alguns autores vem o mesmo. Utilizou-se como complemento o Artigo “Epistemologia do século XX”, de autoria de Alberto Ricardo Päss (2008), Artigo apresentado a disciplina de Acadêmicos em Ensino de Física. Em que no mesmo texto se utiliza dois tópicos, o primeiro Epistemologia de Karl Popper (p.6-13) e segundo Epistemologia de Kuhn (p.14-20). E um terceiro texto “ A psicologia é…

Martins, S.T.F.M. “Psicologia Social e Processo Grupal: a coerência entre fazer, pensar e sentir em Sílvia Lane” PSICOLOGIA SOCIAL E PROCESSO GRUPAL: A COERÊNCIA ENTRE FAZER, PENSAR E SENTIR EM SÍLVIA LANE Sueli Terezinha Ferreira Martins Universidade Estadual Paulista, São Paulo, Brasil RESUMO: O presente artigo trata da concepção histórica e dialética de processo grupal proposta por Sílvia Lane, que utiliza como base para suas reflexões os pressupostos de materialismo dialético quando…

aprendizagem. Desenvolvimento do estudo: Material ………………………………………………………………………. Capa etc… Introdução ……………………………………………………………………. Capítulo 1 – Neurociência (breve histórico – área de abrangência – significado de seu estudo). ………………………………………………… Capítulo 2 – Aprendizagem (aspecto teórico – diferentes conceitos) … Capítulo 3 – A neurociência e aprendizagem (interligação). …………. Capítulo 4 – Contribuição do estudo na sociedade contemporânea.... Conclusão …………………………………………………………………… Referência…

PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO III SUMÁRIO CAPÍTULO I – Estratégias e estilos de aprendizagem: a aprendizagem no adulto CAPÍTULO II – A dinâmica dos grupos e processo grupal CAPÍTULO III – A família CAPÍTULO IV – A escola como espaço de socialização CAPÍTULO V - A psicologia e a sexualidade CAPÍTULO VI – A questão das drogas CAPÍTULO VII – A psicologia da educação e os meios de comunicação CAPÍTULO I – ESTRATÉGIAS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM: A APRENDIZAGEM NO

Trabalho apresentado a Disciplina Psicologia do Desen- volvimento e da Aprendizagem

Tema: A Importância da Afetividade na Relação Professor x Aluno Aluna: Luana Carolina L LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO PRELIMINAR 1. ALMEIDA, Ana Rita Silva. A Emoção na sala de aula. 1ª Ed. São Paulo: Papirus, 1999. De maneira fluente, esse livro sustenta que a ausência de uma educação que aborde a emoção na sala de aula traz prejuízos irremediáveis à ação pedagógica. Demonstra ainda que um professor disposto a conhecer a relação antagônica entre emoção e desempenho cognitivo…

comportamento. Um dos campos mais férteis é o de pesquisas quantitativas, que geram tipologias, fundamentam previsões de vendas e decidem investimentos. 1.3 Teorias do consumidor que utilizam o positivismo na Biologia, na Psicologia e na Economia. As áreas da Biologia, Psicologia e Economia são bons exemplos de explicação do comportamento do consumidor, a partir de pressupostos positivistas. A área biológica tem definido o ser humano como um conjunto de processos fisiológicos mais…

explicação do comportamento ... (SKINNER, 2003, p. 210) 11.1 Objetivos deste capítulo Ao término deste capítulo, você deverá ser capaz de: a) apresentar os conceitos do behaviorismo meto do lógico; b) apresentar os conceitos do behaviorismo radical; c) identificar as principais diferenças entre eles. 11.2 Introdução Nos capítulos anteriores, apresentamos os principais conceitos da análise do comportamento. No presente capítulo, abordaremos os aspectos filosóficos que sustentam a…