Capitulo 3 Kruppa

GERENTE DE ENSINO MÉDIO Maike Cristine Kretzschmar Ricci GERENTE DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Edna Corrêa Batistotti GRUPO DE TRABALHO - SED Maria de Fátima Santos Alves Patrícia de Simas Pinheiro - Coordenadora REVISÃO Dulce de Queiroz Piacentini 3 CONSULTORES Everaldo da Silva Iramar Ricardo Paulini PROFESSORES COAUTORES Adriana de Lara Cavallier Adriana Lucia Ferronatto Boff Ciméri Maria Petzinger Dejanir Maciel Ribeiro Elizete Pratto Antunes Vettori Emerson Martins Fábio…

Módulo 1 O educando como sujeito em desenvolvimento: família, escola e políticas públicas Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4 A escola e o educando Conhecendo o adolescente Adolescentes e a proteção no âmbito das políticas públicas A escola em rede: legislação e políticas integradas à prevenção do uso de drogas 22 Módulo 1 O educando como sujeito em desenvolvimento: família, escola e políticas públicas Unidade 1 A escola e o educando Ao final desta unidade, você deverá ser…

uso exclusivo em sala de aula, não podendo ser impresso, reproduzido, divulgado nem comercializado sem expressa autorização do compilador. Brasília, 2007 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................ 3 1. FONÉTICA HISTÓRICA 1.0 Introdução .............................................. 1.1 Vogais .................................................. 1.2 Consoantes .............................................. 1.3 Acento tônico…

uso exclusivo em sala de aula, não podendo ser impresso, reproduzido, divulgado nem comercializado sem expressa autorização do compilador. Brasília, 2007 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................ 3 1. FONÉTICA HISTÓRICA 1.0 Introdução .............................................. 1.1 Vogais .................................................. 1.2 Consoantes .............................................. 1.3 Acento tônico…

grandes Cientistas Sociais). GOLDEMANN, L. Ciências humanas e filosofia: que é Sociologia? Rio de Janeiro: DIFEL, 1978. HOBSBAWM. E.J. (Org). História do marxismo: o marxismo no tempo de Marx. Tradução de Carlos Nelson Coutinho e Nemésio Salles. 3 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1983(Coleção pensamento crítico; v. 40). KAUTSKY. K. Obra histórica de Marx. Editora Espartacus, 1947. LARA, T.A. Razão ou experiência/?In: Caminhos da razão no ocidente, do renascimento dos nossos…

(MG) Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade de Uberaba como requisito parcial para obtenção do título de mestre em educação. Orientador – Prof (a). Dr (a). Margarita Victoria Rodriguez. UNIUBE 2003 3 Catalogação elaborada pelo Setor de Referência da Biblioteca Central da UNIUBE Guedes, Edna Guiomar Salgado Oliveira G933p Políticas públicas de formação de professores : PROCAP, os passos e descompassos de uma experiência de…

Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Cadernos Temáticos / Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. v.1, (Nov. 2004). – Brasília : Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica, 2004-. 1. Educação profissional. 2. Práticas educativas. 3. Experiências pedagógicas. I. Brasil. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. CDU 377 sumário suMÁrIo apresentação reportagens • Etnodesenvolvimento - Comunidade indígena busca educação diferenciada • Jovens e adultos…

(Secretária Executiva) Paula Sant' Anna (Revisora) Regina Maria Cabral Carvalho (Coordenadora de Planejamento, Monitoramento e Avaliação) Rita de Cassia Andrade (Pesquisadora) Sergio Botton Barcellos (Coordenador de pesquisa documental e arquivística) 3 SIGLAS E ABREVIAÇÕES ABCRED - Associação Brasileira dos Dirigentes de Entidades Gestoras e Operadoras de Microcrédito, Crédito Popular Solidário e Entidades Similares ABRAFIN - Associação dos Festivais de Música Independente ADEC…

JÚLIA CRISTINA COELHO RIBEIRO Tese apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília, como requisito parcial para a obtenção do título de Doutor em Psicologia. ORIENTADORA: PROFESSORA Drª SILVIANE BARBATO Brasília/DF, 2006 3 Tese apresentada à coordenação do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade de Brasília Professoras componentes da banca examinadora: ____________________________________________ Profª Drª Silviane Bonaccorsi…

comum », enquanto que a empresa persegue a satisfação pessoal. Na prática, nem sempre os princípios prevalescem. São abolutamente conhecidos os fenômenos, entre outros, de apropriação privada do bem público como indica o conceito de patrimonialismo. 3 Tal aproximação ocorrera de modo mais pronunciado nos anos 80 e 90 através das ondas de reforma do Estado em vários países, onde incorporou-se prioritariamente as fórmulas mais contemporâneas desenvolvidas pela gestão privada. 4…