Capitulo 26 Leviatã Thomas Hobbes

seu objeto de estudo 1.3 O papel do discurso na construção da vontade coletiva 1.4 O Estado: a busca de uma definição 2. Principais linhas teóricas sobre a origem do Estado 2.1 As teorias naturalistas 2.2 As linhas contratualistas 2.2.1 Hobbes e a fundamentação do Estado absolutista 2.2.2 Locke a fundamentação do Estado liberal 2.2.3 Rousseau e a fundamentação do Estado democrático-plebiscitário 2.3 Outras teorias sobre o surgimento do Estado 2.3.1 Teorias…

direitos e garantias fundamentais em cinco capítulos específicos (artigos 5º a 17), assegurando a plena introdução destes comandos em nosso ordenamento jurídico máximo. Estes direitos foram organizados em direitos e garantias individuais (Capítulo I), direitos sociais (Capítulo II), direitos de nacionalidade (Capítulo III), direitos políticos (Capítulo IV) e direitos que se referem à participação em partidos políticos, bem como a sua existência e organização (Capítulo V). Agora em…

funciona com movimentos de causa e efeito – racionalização dos sentimentos humanos (machina macchinarum) –, supera-se o primado do poder da religião e passa-se a estabelecer a razão e o indivíduo como elementos centrais da vida humana. Pensadores como Hobbes e Locke atestam o esgotamento da perspectiva prémoderna, segundo a qual o real era condicionado pelo sobrenatural e a legitimidade do poder tinha origem divina (a teologia era a rainha das ciências). De acordo com o modelo da…

comportamentos e as instituições são afetados pelas relações sociais. Como essas relações estão invariavelmente presentes, a situação criada por sua ausência poderia ser imaginada somente por meio de esquemas mentais, como o “estado da natureza” de Thomas Hobbes ou a “posição original” de John Rawls. Grande parte da tradição utilitarista, inclusive a economia clássica e a neoclássica, pressupõe um comportamento racional e de interesse pessoal minimamente afetado pelas relações sociais,…

aqueles cuja solução se reveste de importância para a humanidade. (Immanuel Kant) SUMÁRIO Introdução ................................................................................................................................ 9 Capítulo I: Notas sobre a Escola de Pensamento do Direito Natural e sobre a Escola de Pensamento Historicista .......................................................................................................... 13 1.1: A…

religião” (3). Essa tese ganhou contornos jurídicos na obra de Bodin intitulada Os seis livros da República, datada de 1576, que definia a soberania como um poder “absoluto e perpétuo do Estado” (4). Hobbes, por sua vez, levou a extremos a teoria do poder ilimitado dos reis, sustentando, em seu Leviatã, editado em 1651, que os homens alienaram seus direitos naturais ao soberano em troca da segurança, posto que antes da constituição do Estado viviam numa “guerra de todos contra…

lhe confere sua dignidade. 3. Diretrizes para o Ensino de Filosofia As Orientações Curriculares para o Ensino de Filosofia chamam a atenção para o “papel peculiar da filosofia no desenvolvimento da competência geral da fala, leitura e escrita” (p.26), que estão profundamente vinculadas à natureza argumentativa da disciplina e contribuem para o desenvolvimento de um pensamento autônomo e crítico. Para desenvolver essas competências de uma maneira especificamente filosófica, é preciso…

Brasília, v. 8, n. 83, p.180-192, fev./mar., 2007 181 Diferentemente de Hobbes, que considera o direito de propriedade possível somente sob tutela estatal, pois no seu estado de natureza todos teriam posse sobre tudo e só o Estado pode garantir, “com sua força superior à força conjunta de todos os indivíduos, que o que é meu me pertença exclusivamente, assegurando assim o sistema de propriedade individual” (HOBBES, 1983); Locke defende que o direito de usufruir de algo, com…

FILOSOFIA - AULA DIA 26/04/2013 A proposta da aula de hoje é discutir os fundamentos da ÉTICA. O texto do módulo 4 vai direto na questão dos valores. Vocês vão ter aulas sobre ÉTICA no decorrer do curso, das mais variadas possíveis, a ÉTICA que é dada pela FILOSOFIA é a ÉTICA PURA, o fundamento do que é a ÉTICA, por isso vocês tem primeiro ela e depois as outras. A partir do momento em que se entende o núcleo, se aplica nas outras “ÉTICAS”. Para entender o que é a ÉTICA temos de…

Apresentação Introdução geral 07 11 Capítulo 1 Fundamentos filosóficos da educação no Brasil Colônia: os jesuítas 13 Adnilson José da Silva Capítulo 2 Os Contratualistas: Hobbes, Locke e Rousseau Darlan Faccin Weide 29 Capítulo 3 A educação na Primeira República: algumas concepções filosóficas Ernando Brito Gonçalves Júnior 57 Capítulo 4 A Escola Nova: fundamentos filosóficos e propostas de atuação Ernando Brito Gonçalves Júnior 73 Capítulo 5 Fundamentos…