Capa De Trabalhos Ensino Medio Modelo

[pic] 2º semestre 2012 [pic] [pic] |A importância do estágio na formação profissional de professores |04 | |Estágio obrigatório supervisionado de ensino do curso de Letras |05 | |Esclarecimentos gerais sobre o estágio |08

Amorfo x Cristalino Apesar de grande parte dos materiais sólidos que nos cercam possuírem estrutura desordenada, ou seja, amorfa, as transições de fase sólido-sólido ou sólido-líquido estudadas no Ensino Médio abrangem sólidos cristalinos, sendo que pouco ou quase nada é dito sobre transições que envolvam materiais amorfos. Polímeros - plásticos e borrachas - e vidros são exemplos de materiais sólidos com estrutura desordenada. Sendo assim, ao passar da fase sólida para a fase líquida, não estão

MANUAL DE ORIENTAÇÃO DAS ATIVIDADES DA DISCIPLINA DE CUNHO PRÁTICO PRÁTICA DE ENSINO: IINTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) Sumário Manual de orientação das atividades da disciplina de Cunho Prático 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................................................... 3 2. INFORMAÇÕES IMPORTANTES – ATENÇÃO!.......................................................................... 4 3. ATIVIDADES SOLICITADAS.......

A ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS PARA A ETEP MOSTRA E OUTROS TRABALHOS PORTÃO MARÇO DE 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. ELEMENTOS 4 2.1 Elementos Pré-textuais 4 2.1.1 Capa 7 2.1.2 Sumário 7 2.2 Elementos textuais 7 2.2.1 Introdução 7 2.2.2. Desenvolvimento 8 2.2.3 Conclusão 8 2.3 Elementos Pós-textuais 9 2.3.1 Referências 9 3. REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO ESCRITO 11 4. REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO ORAL DOS TRABALHOS 15 4.1 Caderno

– 2013 Professor supervisor: Prof.Esp. Domingos Apparecido Azarite PLANO DE ATIVIDADES 1 Entrega da carta de apresentação e obtenção de termo de concessão – primeiro contato com a escola que mantém Educação de Jovens e Adultos – EJA – (Ensino Fundamental I – Ciclo I), com apresentação aos seus gestores das tarefas a serem desenvolvidas e coleta de dados para conhecimento da escola-campo. 05 2 Conhecimento do perfil da comunidade (anexar dados); pesquisar as atribuições…

CIENTIFICA 1º ao 3º ano do Ensino Médio Prof. Giannotti São Bernardo do Campo 2012 Este projeto tem por objetivo, por meio da Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, incentivar a pesquisa e traçar a padronização dos trabalhos escolares feitos pelos alunos. Para um bom trabalho, as orientações que seguem são importantes na organização de cada etapa. 1. Pesquisa 2.1. Em casa, na biblioteca, na cybe, faça a pesquisa do tema do trabalho em várias fontes,…

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR PAUL HUGON DIRETORIA NORTE 2 ENSINO MÉDIO MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS: MONOGRAFIA SÃO PAULO 2012 2 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO GRÁFICA DO TRABALHO .................................................... 4 1.1 FORMATO E MARGENS ................................................................................. 4 1.2 PAGINAÇÃO ........................................................................................

REDE DE ENSINO GENOMA Técnico em Contabilidade ABERTURA DE UMA EMPRESA COMERCIAL LTDA NA CIDADE DE BELO HORIZONTE Contagem 2013 ABERTURA DE UMA EMPRESA COMERCIAL LTDA NA CIDADE DE BELO HORIZONTE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado á Rede de Ensino Genoma para obtenção do título de Técnico em Contabilidade. Orientador (a): Professor Fábio Moura

COMO FAZER UM TRABALHO EM ABNT 1-Capa 2-Sumario ( somente para o Ensino Médio) 3-Introdução 4-Desenvolvimento 5-Conclusão 6-Referencias 7-Contra Capa MODELO 1-Capa: Deve ter margens: Esquerda (3cm); superior (3cm); direita (2cm); inferior (2cm) O nome instituição (superior da página) O nome do aluno e o seu número de matrícula. (logo abaixo do nome da instituição) O título do trabalho (50 % da folha) Em caixa de texto à 75% alinhado a direita e inferior: O nome do seu Professor…

15 Pedagogia - 4º Semestre Manual de Estágio REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício. Têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e permitir ao estudante ter acesso ao seu futuro campo de atuação profissional. 1 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA…