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atenção e concentração no que se está fazendo, naquele momento a criança incorpora personagens, seja do imaginário ou da realidade, faz ressignificações e estabelece o próprio autoconhecimento desafiando seus limites. Tudo isso por meio das brincadeiras e jogos que fazem parte do seu cotidiano. Porém a visão que temos hoje sobre infância nem sempre fez parte de nossa história, nem sempre foi significada dessa maneira. Na sociedade medieval européia, a criança não era percebida como diferente do adulto, ela participava das atividades coletivas de seu grupo social, onde aprendia a comportar-se como um adulto (CARVALHO; SALLES; GUMARÃES, 2002). A idéia de criança que temos é fruto de um longo processo, onde antes não havia espaço para o mundo infantil, elas participavam do trabalho e de todas as atividades que os adultos faziam. Quando um recém-nascido sobrevivia as inúmeras dificuldades referente à saúde que tinha de enfrentar naquela época, e alcançava alguns poucos anos de idade, era considerado um adulto em miniatura (COLL; PALACIOS; MARCHESI, 2004). Atualmente o Estatuto da Criança e do Adolescente (BRASIL, 1990) passou a considerar criança a pessoa de até doze anos de idade incompleto. Assegurou também, o direito das crianças de frequentarem escola, tendo direito à proteção, saúde e cidadania. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 (BRASIL, 1990) : “Art. 7. A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a…

1970) Teorias: Fritz Perls (como também era conhecido) propôs o conceito de que o desenvolvimento psicológico e biológico de um organismo se passa de acordo com as tendências congênitas desse organismo, que tentam adaptá-lo harmoniosamente ao ambiente e também criticava a psicanálise antes mesmo do surgimento da Gestalt-Terapia, podendo ser observado em sua primeira publicação: "The Ego, Hunger and Aggression" (1942), no qual critica a teoria psicanalítica com base em pesquisas…

Friederich Salomon Perls também conhecido por Friedrich Perls, ou Fritz foi um psicanalista de origem judaica que desenvolveu uma abordagem da psicologia chamada Gestalt-terapia. Fritz propôs o conceito de que o desenvolvimento psicológico e biológico de um organismo se processa de acordo com as tendências inatas desse organismo, que tentam adaptá-lo harmoniosamente ao ambiente e também criticava a psicanálise antes mesmo do surgimento da Gestalt-Terapia, podendo ser observado em sua…

Ele também foi profundamente influenciado e fascinado pelo filósofo Salomom Friedlander: "A filosofia era para mim uma palavra mágica, um algo tinha que entender, a compreender a si mesmo e do mundo, um antídoto para a confusão existencial e embaraçoso". Em 1925, com trinta e dois anos ainda vivia com sua mãe. Período de incerteza e sofrimento. Encontrou-se com Lucy, sua primeira grande relacionamento romântico. Em 1926 começou sua análise inicial de Karen Horney, com quem estabelece…

Gestalt Gestalt: termo alemão sem tradução exata em português, o mais próximo seria Forma ou Configuração. Surgiu na Alemanha em 1910, com Max Wertheiner, Wolfgang Kohler e Kurt Kofka. O todo é mais que a soma das partes podemos notar partes no toda, mas as partes existem em relação definidas uma com as outras. Percepção: ponto de partida de um dos temas principais da Gestalt. O que o individuo percebe e como percebe são dados importantes para a compreensão do comportamento…

REHFELD, A. “Corpo e Corporeidade: uma leitura fenomenológica” Publicado na Revista de Psicologia do Instituto de Gestalt de São Paulo, n.1 – 2004” [publicado com autorização do autor] Corpo e Corporeidade: uma leitura fenomenológica Ari Rehfeld Publicado na Revista de Psicologia do Instituto de Gestalt de São Paulo, nr 1 – 2004”, apresentado na IV Jornada Paulista de Gestalt É muita pretensão citar uma dúzia, ou mesmo, meia dúzia de filósofos fenomenólogoexistenciais e suas…

o estimulo ou objeto que esta sendo observado. O que percebe (nome do objeto) -> interpretação -> experiência mediata. Como percebe (descrição dos elementos do objeto) -> experiência imediata. Consciência X Mente Consciência Soma das experiências existentes em determinado momento (mutável, mudou o estimulo muda o conteúdo), Mente  Soma das experiências acumuladas ao longo do tempo (Contém todas as experiências e conforme o…

PSICOLOGIA PSICANÁLITICA 04 3. PSICOLOGIA COGNITIVA 07 4. BEHAVIORISMO 09 5. GESTALT 11 6. ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA 14 7. CONCLUSÃO 17 8. ELABORAÇÃO DAS REFERÊNCIAS 18 1. INTRODUÇÃO Este trabalho acadêmico visa o aprendizado de forma fácil e dinâmico da disciplina Psicologia das Relações Humanas. Fazendo com que o aluno pesquise e aborde assuntos referentes às teorias psicológicas. Cada corrente psicológica demonstra a complexidade existente quando vai se tentar…

austríaco neurologista que se tornou conhecido como o pai fundador da psicanálise . Freud qualificou como um médico de medicina na Universidade de Viena em 1881, [ 2 ] e, em seguida, realizou uma pesquisa em paralisia, afasia e microscópica neuroanatomia cerebral no Hospital Geral de Viena . [ 3 ] Ele foi nomeado professor universitário em neuropatologia em 1885 e tornou-se professor em 1902. Ao criar a psicanálise, um método clínico para o tratamento da psicopatologia , através do…

maníacos, quando esses ocorrerem. Desta forma, fica claro que o paciente com esta doença deve ter um acompanhamento diferenciado. Geralmente é indicado a ele o uso de estabilizador de humor, podendo estar associado a outros medicamentos, tais como ansiolíticos, sendo essencial o acompanhamento psicoterápico. Ansiolíticos são drogas sintéticas usadas para diminuir a ansiedade e a tensão. Em pequenas doses recomendadas por médicos, não causam danos físicos ou mentais. Afetam áreas do…