Caminhos Antigos E O Povoamento Do Brasil Capistrano De A

O POVO BRASILEIRO A FORMAÇÃO E O SENTIDO DO BRASIL 
 
 Darcy
Ribeiro
 
 
 
 
 
 
 O
Povo
Brasileiro
 A
formação
e
o
sentido
do
Brasil
 Darcy
Ribeiro
 Companhia
das
Letras
–
1995
 São
Paulo
 Segunda
edição 
 Nota
da
contra‐capa:
 

"Para
 os
 que
 chegavam,
 o
 mundo
 em
 que
 entravam
 era
 a
 arena
 dos
 seus
 ganhos,
 em
 ouro
 e
 glórias.
 Para
 os
 índios
 que
 ali
 estavam,
 nus
 na
 praia,
 o
 mundo
era
um
luxo
de
se
viver.
Este
foi
o
encontro…

O POVO BRASILEIRO A FORMAÇÃO E O SENTIDO DO BRASIL 
 
 Darcy
Ribeiro
 
 
 
 
 
 
 O
Povo
Brasileiro
 A
formação
e
o
sentido
do
Brasil
 Darcy
Ribeiro
 Companhia
das
Letras
–
1995
 São
Paulo
 Segunda
edição 
 Nota
da
contra‐capa:
 

"Para
 os
 que
 chegavam,
 o
 mundo
 em
 que
 entravam
 era
 a
 arena
 dos
 seus
 ganhos,
 em
 ouro
 e
 glórias.
 Para
 os
 índios
 que
 ali
 estavam,
 nus
 na
 praia,
 o
 mundo
era
um
luxo
de
se
viver.
Este
foi
o
encontro…

busca de construir, cada vez mais solidamente uma Universidade de qualidade, que significa articular pesquisa, ensino e extensão em um currículo que pretende ser, efetivamente, um instrumento capaz de assegurar aos licenciandos um profícuo e autônomo caminho na apropriação, produção, socialização e ensino dos saberes históricos e das muitas formas de intervenção social que eles possibilitam. 1 SCHMIDT, Maria Auxiliadora. A formação do professor de História e o cotidiano da sala de aula.…

............................................................................. 25 5.3 Início da colonização do território maranhense ................................................................... 25 5.4 Adesão do Maranhão à independência do Brasil................................................................. 26 5.5 Geografia ............................................................................................................................. 27 5.6 Relevo ......................

da mais variada ordem, compreensíveis, até certo ponto, mesmo porque eu estreava na vida pública em cidade que me era completamente desconhecida, só após caminhar, dos mais longos e árduos, fui superando e ultrapassando todas “as pedras no meio do caminho” na medida que me identificava, de corpo e alma, com o povo desta Terra, seus usos e costumes. Mercê dessa identificação e desse noviciado intensamente vividos, que valorizaram sobremaneira o meu currículo, em dado momento, achei-me…

História, sempre me orientando e me permitindo conhecer mais do tema trabalhado. Agradeço também ao Prof. Dr. José Jobson Arruda que, em pelo menos três ocasiões distintas, sendo uma delas a qualificação da dissertação, sugeriu bibliografia, temas e caminhos a percorrer. ix Agradeço também à Prof. Dra. Leila Mesan Algranti, que, com sua leitura atenta, fez sugestões e observações enquanto membro da qualificação desse trabalho. Agradeço ainda ao historiador Jesus Carrasco Vászques,…

......................153 5. Por um Brasil moderno.......................................................................................................160 IV – INTERPRETANDO O BRASIL DE SEU TEMPO 1. Ler o Brasil diante dos problemas nacionais......................................................................176 2. Elementos constitutivos do atraso brasileiro......................................................................192 3. Oligarquias no Brasil.....................................

Unidade Unidade I A ESCRAVIDÃO NO BRASIL Nesta Unidade, veremos como foi o processo de escravização dos africanos no Brasil, o grande negócio que se tornou o tráfico e a resistência escrava. Estes são temas fundamentais para se entender melhor a história do negro no Brasil e serão muito importantes para nossas reflexões. Além deste temas, veremos o que significava “coisificar” os africanos e como isto não impedia que o sistema escravista fosse por eles contestado – o que…

........... CAPÍTULO I – BRASIL PORTUGUÊS................................................................................. CAPÍTULO II – RIO GRANDE DO NORTE: DA ORIGEM À COLONIZAÇÃO.................... 1. A conquista.............................................................................................................. 2. A fundação de Natal................................................................................................. 3. Colonização e povoamento..........................

cronológico, marcado pelo estudo dos acontecimentos ocorridos em determinadas épocas (História Antiga, História Medieval, História Moderna, História Contemporânea, etc.); o corte geográfico, caracterizada pela demarcação do estudo de regiões (História do Brasil, História da América, História de Alagoas, etc.); o corte temático, com a discussão de assuntos específicos independentes da época, região ou teoria utilizada (História Econômica, História da Arte e os Tópicos Especiais); as…