psicologia do desenvolvimento

TRABALHO PSICOLOGIA EVOLUTIVA Tema do trabalho: A criança em crescimento – 0 a 12 anos Formato de apresentação: conforme as normas da ABNT Número de cópias: em 2 vias: uma para ser entregue ao professor e a outra para efetuar as complementações durante as apresentações dos grupos. CORPO DO TRABALHO: 1. Introdução 2. Desenvolvimento do trabalho: deverá conter informação sobre uma área ou fase específica (a ser definida em aula) do desenvolvimento humano, do ponto de vista descritivo, abrangendo desde a concepção até os 12 anos. Deverá abordar os seguintes tópicos: o Definição/conceito da área; o Análise de fatores intervenientes a ela relacionados; o Descrição das modificações que ocorrem em cada idade sob a forma de itens, dividida em semanas, meses ou anos, conforme o aspecto e/ou a época que está sendo abordada. Cada aspecto deverá ser pesquisado em no mínimo de 2 autores. o Exemplos com uso de recursos audiovisuais (fotos, filmagens, gravações de áudio) que remetam à correlação entre a proposição teórica e a observação prática. 3. Avaliação da pesquisa e conclusão do grupo com relação à área estudada. FASES E ÁREAS DE ABRANGÊNCIA DO TRABALHO Área Equipe responsável Data Apresentação PERÍODO PRÉ E PERI- NATAL 1. Período intrauterino (estágios da gestação – divisão em semanas) - formação e época de ativação dos órgãos, movimentação do feto, sensibilidade e reflexos, capacidades do feto

das crianças e embora já tenha sido encaminhada para exames auditivos e outras avaliações, passados nove meses,(desde o ano anterior) ainda não obtivemos retorno. Rafael é uma criança calma, meiga e ainda não apresenta prontidão para escrita. Quando estimulado a escrever, faz “ondinhas” imitando a escrita ou tenta copiar com traços ainda desencontrados. No entanto, demonstra bom desempenho em atividades de memória, atenção, emparelhamento, associação e sequenciação. Parece ter o…

Alunas: Camila Perciliano de Oliveira Jaqueline Soares Melquiades Mariana Cristina Jorge TRABALHO DE OBSERVAÇÃO Crianças de 07 à 12 Anos SÃO PAULO 2013 Alunas: Camila Perciliano de Oliveira Jaqueline Soares Melquiades Mariana Cristina Jorge TRABALHO DE OBSERVAÇÃO Crianças de 07 à 12 Anos Trabalho de PDCV de Observação do Curso de…

A seguir, as reflexões teóricas realizadas e as atividades desenvolvidas pelas equipes de trabalho. CARACTERIZAÇÂO DA CLIENTELA ATENDIDA _____________________________________________________________________ Tivemos somente uma criança em todos os encontros,o nome dela é Camila tem 7 anos e era filha de uma estudante da faculdade , uma criança bem ativa e alegre ,brincou quebra-cabeça e Cara – Cara, é brincou de conta historia com as fantasias da…

..........................13 3. Cronograma...................................................................................................14 4. Referenciais Bibliográficos............................................................................15 1. Introdução O projeto solicitado pela disciplina Prática Educação Inclusiva visa o estudo de caso no ambiente escolar de uma criança com deficiência mental, através de uma observação na escola de educação infantil Tio…

pesquisa bibliográfica sobre o tema em questão. Ela é muito importante, pois nos ajuda a dar o primeiro passo em relação ao tema pesquisado, nos permite obter explicações, respostas e conhecimentos através de referenciais escritos de forma investigativa, e é fundamental para a formação acadêmica, pois ela possibilita o pensar crítico e reflexivo. Um ano para a educação infantil Revista Época Questões: A) Objetivo do texto: Fornecer uma boa iniciação na…

cada, 15 horas de anotações e relatórios diários sendo 30 minutos para cada atendimento, 6 horas de atividades complementares durante o estágio e 15 horas para elaboração do relatório final. O estagiário deverá cumprir 100% da carga horária, tanto no que se refere à supervisão acadêmica quanto ao cumprimento da carga-horária das atividades de campo. O E.S.E I tem como objetivo, oferecer condições para a realização de aconselhamento psicológico ou de psicoterapia com…

RELAÇÕES SOCIAIS E FAMILIARES DE ADOLESCENTES IRMÃOS DE AUTISTAS Marister de Oliveira Castanho Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do Título de Especialista Trabalho de Conclusão Porto Alegre RS, 2010 RELAÇÕES SOCIAIS E FAMILIARES DE ADOLESCENTES IRMÃOS DE AUTISTAS Marister de Oliveira Castanho Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do Título de Especialista Sob orientação da Profª . Ms. Márcia Rejane Semensato…

CENTRO UNIVERSITARIO BARÃO DE MAUA CURSO DE PSICOLOGIA Síndrome Alienação Parental CAMILA JULITE LETICIA ALMEIDA Ribeirão Preto – SP 18/09/2014 CAMILA JULITE LETICIA ALMEIDA Síndrome de Alienação Parental Trabalho apresentado ao Centro …

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Camila Catiane do Nascimento Xavier RU: 957451 ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Venâncio Aires-RS 2014 Camila Catiane do Nascimento Xavier ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pré-projeto de Trabalho de Conclusão apresentado no Centro Universitário Internacional Uninter de Venâncio Aires como requisito básico para a conclusão do Curso de Pedagogia. …