Relações sociais e familiares de adolescentes irmãos de indivíduos com o TEA

RELAÇÕES SOCIAIS E FAMILIARES DE ADOLESCENTES IRMÃOS DE AUTISTAS Marister de Oliveira Castanho Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do Título de Especialista Trabalho de Conclusão Porto Alegre RS, 2010 RELAÇÕES SOCIAIS E FAMILIARES DE ADOLESCENTES IRMÃOS DE AUTISTAS Marister de Oliveira Castanho Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do Título de Especialista Sob orientação da Profª . Ms. Márcia Rejane Semensato Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Psicologia Curso de Especialização em Transtornos do Desenvolvimento Janeiro de 2010 AGRADECIMENTOS Agradeço a Profª Dr. Cleonice Bosa por sua humildade em compartilhar seu valioso conhecimento, por sua ética e incentivo . Agradeço a Profª Ms. e Doutouranda Márcia Rejane Semensato, por sua paciência, dedicação, conhecimento além de suas preciosas correções. Agradeço a meu amado César, por estar no meu lado e me ajudar em todas nos momentos que mais necessito. Aos meus amados pais, a minha gratidão, pelo incentivo de todos os momentos . Agradeço a Deus pela oportunidade de aprender cada dia mais e ter a sorte de trilhar caminhos e cruzar com essas pessoas. Para meu amado pai, com amor. 4 SUMÁRIO Resumo ...............................................................................................................................5 Abstract.............................................................................

http://groups.google.com/group/digitalsource Camila bateu com força a porta do quarto, deitou na sua cama e exclamou raivosa: "Vou chorar até me desmanchar em lágrimas, como diz vovó!" E o choro veio. "Por que será que vovó às vezes é tão chata? Ainda bem que é só às vezes, gosto tanto dela!" — Resmungou de novo. Camila achava sua avó Esmeralda o máximo. Mas ela não podia vê-la chorando que falava: “Menina, um dia você vai desmanchar de tanto chorar". "Ora, bolas, só…

clínica comportamental. O presente trabalho vem apresentar o estágio em sua segunda parte que foi realizado no segundo semestre e corresponde a Psicologia Processos Clínicos. Esse estágio teve início no 9º período, e está sendo concluído no 10º. O E.S.E. I foi realizado na Clínica-escola da Universidade Presidente Antônio Carlos – UNIPAC Campus Vale do Aço, localizada na Rua Argel nº. 171 Bairro Bethânia, em Ipatinga, no período de 09/08/2010 a 17/12/2010 e tem uma…

CAMILA DA SILVA DEMONER VIOLÊNCIA, AGRESSIVIDADE E O USO DE DROGAS Trabalho de conclusão de curso Apresentado ao departamento de Pós-Graduação Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de Vitória - EMESCAN Profª. Nádja Cristina Aguiar Miranda 2011 VIOLÊNCIA, AGRESSIVIDADE E O USO DE DROGAS. CAMILA DA SILVA DEMONER EMESCAN Profª Nádja…

Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul Instituto de Artes Departamento de Arte Dramática Universidade sem Fronteiras: a cura como alegria Eveliana Marques Porto Alegre Fevereiro de 2014 Maturidade do homem - Consiste em recuperar a seriedade que punha em seus brinquedos quando criança”. Friedrich Nietzsche O referente relatório visa descrever, de forma geral, as atividades realizadas no projeto de extensão ‘Universidade sem Fronteiras: a cura como alegria’, da…

polo deverão realizar a divisão das equipes; Segundo momento: Cada equipe receberá um estudo de Caso para analisar à luz das teorias de Piaget e Vygotsky. Se a turma for muito numerosa, podem-se repetir os casos. Sugestões para os Estudos de Casos: Caso 1 – Camila é uma criança muito alegre, passa a maior parte do tempo explorando e manipulando objetos. Ela coloca objetos na boca, sacode-os e movimenta-os pelo chão. Caso 2 – Daniele é uma menina muito esperta, adora brincar de mamãe e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE LETRAS ADRIANA EMERIM BORGES O ELEMENTO GÓTICO NA FICÇÃO DE LUIZ ANTÔNIO DE ASSIS BRASIL: MANHÃ TRANSFIGURADA, CONCERTO CAMPESTRE E VIDEIRAS DE CRISTAL Porto Alegre 2007 ADRIANA EMERIM BORGES O ELEMENTO GÓTICO NA FICÇÃO DE LUIZ ANTÔNIO DE ASSIS BRASIL: MANHÃTRANSFIGURADA, CONCERTO CAMPESTRE E VIDEIRAS DE CRISTAL Monografia apresentada como requisito parcial à Conclusão do curso de Letras na Universidade…

sensibilidade ao mercado e à missão da organização além de vários métodos e técnicas que tornam o planejamento realmente eficaz. Assim a organização deixa de agir unicamente de maneira intuitiva e passa a atuar de forma profissional e focada facilitando seu desenvolvimento e sustentabilidade. Finalidade: é o papel principal da empresa, definido pela sociedade em que se insere e compartilhado por todas as empresas similares dessa sociedade. Missão: é a finalidade própria da…

tampouco a sociedade muda.” (Paulo Freire) 4 I. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Escola: Creche Camila Lelis Sereghetti Rua: Alcides de Freitas, s/nº - Villa Kennedy Santa Rita do Passa Quatro - SP Horário de Funcionamento:  6:30 às 17:00 Instituição Mantenedora: Município de Santa Rita do Passa Quatro. 5 II. ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Historicamente, as creches assumiram um papel social predominantemente assistencialista. Sendo assim os programas de…

Adolescência - Desenvolvimento Cognitivo e Moral AmigoNerd.Net » Psicologia » Adolescência - Desenvolvimento Cognitivo e Moral Autor: Likkel Instituição: Tema: Psicologia Adolescência: Desenvolvimento Cognitivo e Moral Parte I: Desenvolvimento Cognitivo Mudanças na cognição, ou no pensamento, além das mudanças biológicas e modificações nos papéis sociais, representam o grande conjunto de transições na adolescência. Assim como o desenvolvimento nos outros dois…