Calcule O Montante De R 10 500 00 A Juros Compostos De 2

Prezados professores Este C D c o n t é m 8 9 6 questões de Matemática de 5ª à 8ª s é r i e p a r a v o c ê preparar avaliações, simulados o u q uestões extras. Esperamos que seja útil. Regina Azenha Bonjorno José Roberto Bonjorno Ayrton Olivares Bonjorno Ayrton Tel: (11) 32553288 ou (11) 99827001 e-mail: jrbonjorno@uol.com.br Tel: (11) 22955100 ou (11) 99627870 e-mail: ayrtonolivares@uol.com.br TEMA ASSUNTO A QUESTÕES PÁGINA 1 a 226 227 a 248 249 a 303 304

Divisibilidade por 2 Um número natural é divisível por 2 quando ele termina em 0, ou 2, ou 4, ou 6, ou 8, ou seja, quando ele é par. Exemplos: i) 5040 é divisível por 2, pois termina em 0. ii) 237 não é divisível por 2, pois não é um número par. Divisibilidade por 3 Um número é divisível por 3 quando a soma dos valores absolutos dos seus algarismos for divisível por 3. Exemplo: 234 é divisível por 3, pois a soma de seus algarismos é igual a 2+3+4=9, e como 9 é divisível

1 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA FINANCEIRA PROF: EDUARDO PICANÇO, D.Sc. MATEMATICA FINANCEIRA PARA ADMINISTRAÇÃO Autores: Eduardo Picanço Guilherme Guimaraes Haroldo Belo Luiz coelho NITERÓI 2 Aula 1 - PORCENTAGEM Objetivos: Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: - Relembrar os conceitos de razão centesimal, porcentual, unitária. - Rever os conceitos envolvidos no cálculo da porcentagem. - Entender e resolver os problemas…

......................... 1 1. Média Aritmética Simples...................................................................................................................... 5 2. Média Aritmética Ponderada............................................................................................................... 10 3. Média Aritmética para Variáveis Continuas ........................................................................................ 15 4. Propriedades da Média Aritmética....

.......1 2 PERCENTAGENS..................................................................................................................2 2.1 2.2 3 ACRÉSCIMOS E ABATIMENTOS SOBRE PREÇOS INICIAIS E FINAIS .................................................2 ACRÉSCIMOS E ABATIMENTOS SUCESSIVOS ...........................................................................6 FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA FINANCEIRA .............................................................10 3.1 3.2

Módulo I - Juros ..................................................................................................2 Conceitos Introdutórios .......................................................................................3 Juros Simples e Compostos ..................................................................................5 Módulo II ...........................................................................................................11 Regimes de Capitalização – Juros…

da matemática 13 1.1 Dinheiro e Temporalidade 13 1.2 Juros Aula 2 – Relação algébrica: razão 2.1 Razão 2.2 Aplicações 14 17 17 18 Aula 3 – R  evendo o conceito de potencialização 3.1 Potenciação 23 23 Aula 4 – P  orcentagem 27 Aula 5 – P  orcentagem II 31 Aula 6 – T  axas e coeficientes 6.1 Taxas 35 35 Aula 7 – Juros  e aplicações financeiras 7.1 Juros? E os juros? 39 39 7.2 Algumas definições usuais 40 7.3 R  elação entre razão e proporcionalidade: …

CONCEITOS BÁSICOS Observações iniciais: É preciso que sua calculadora já tenha 2 funções ativadas, quais sejam: a função calendário e a função específica para valores futuros. Os motivos serão entendidos ao longo deste texto, mas é importante que elas estejam ativadas todo o tempo. Ademais, não se preocupem em apagá-las, pois as mesmas não interferem com qualquer cálculo que seja efetuado. Para tanto, acione: 2 • • (g) D.MY STO EEX Desta forma, o visor mostrará o seguinte no canto

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA FRANSCISCO DE JESUS V. DA CRUZ, LUCILENE MARIA R. DA SILVA, NAILSON MOREIRA, RAIMUNDO DA CONCEIÇÃO A. LOUZADA, TATIANE RODRIGUES PEREIRA, PROJETO INTERDISPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA SUPERIOR PROINTER III VISANDO REFLETIR SOBRE A INTEFACE ENTRE ECONOMIA E POLITICA NO SETOR PÚBLICO E ANÁLISE DA FORMA DE GOVERNO DO ESTADO BRASILEIRO E SEU MODELO FEDERATIVO E COMPORTAMENTO DAS FINANÇAS PÚBLICAS MUNICIPAIS E DOS…

competência, temos como objetivo compreender os conceitos de juros (simples e compostos) e capital; 2. Na segunda competência, iremos conhecer os Sistemas de Amortização Constante (SAC) e Sistema Francês (Price); 3. Na terceira competência, a missão é calcular juros, valor futuro, valor presente e prestação, a partir do uso de instrumentos de calculadora; 4. Por fim, a quarta competência desenvolverá a habilidade de calcular juros, valor futuro, valor presente e prestação a partir…