Caderno Quimica Analitica

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS – UNILESTE Roteiros de Aulas de Laboratório de Química Geral I 1º semestre – 2015 Roteiros de Aulas de Laboratório de Química Geral I 10ª Edição Profº Ricardo França Furtado da Costa Profª Rosangela Maria Vitor Paranhos CORONEL FABRICIANO / 1º semestre – 2015 ii Roteiros de Aulas de Laboratório de Química Geral I 10ª Edição Profº Ricardo França Furtado da Costa Profª Rosangela Maria Vitor Paranhos CORONEL FABRICIANO / 1º semestre –…

professores dentro das salas de aula, decidi que queria ser professora até meus dez anos. Desisti da ideia quando passei a desenhar e a costurar as roupas de minhas bonecas, alimentando o sonho de um dia ser uma estilista muito famosa. Guardo meu caderno de desenhos até hoje e este sonho ainda persiste, mas com menor intensidade, já que a inserção no mercado é um pouco complicada em relação ao Design de Moda. No final do ano passado, comecei a avaliar meus interesses, as matérias…

Pesquisa no Ensino de Química Experimentação Problematizadora: Fundamentos Teóricos e Práticos para a Aplicação em Salas de Aula de Ciências Wilmo E. Francisco Jr., Luiz Henrique Ferreira e Dácio Rodney Hartwig O presente estudo propõe uma abordagem experimental problematizadora calcada na teoria pedagógicocrítica de Paulo Freire. São apresentados fundamentos teóricos da teoria freiriana, os quais sustentam a proposta desenvolvida, e discutidos aspectos teóricos e práticos da…

PROVADECONHECIMENTOSGERAIS  30/11/2014  Instruções  1.  Sóabraestecadernoquandoofiscalautorizar. 6.  2. 3. Verifique se sua folha óptica de respostas pertenceaogrupoV.  Este caderno compõeͲse de 90 questões objetivas que versam sobre o conjunto das disciplinas do núcleo comum obrigatório do Ensino Médio: Português, História, Geografia, Matemática, Física, Química, Biologia e Inglês.…

APOSTILA DE QUÍMICA ORGÂNICA I – PRATICA DE LABORATÓRIO Duque de Caxias – 2011 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO AO TRABALHO EM LABORATÓRIO 03 1.1. Preparação para Entrar no Laboratório (Fase Pré-Laboratório) 03 1.2. Instruções para as Aulas de Laboratório 04 1.3. O Caderno de Laboratório 04 1.4. Após Finalização do Experimento (Fase Pós-Laboratório) 05 1.5. A Redação Científica: Relatório 08 2. SEGURANÇA NO LABORATÓRIO 12 2.1. Normas Básicas de Segurança no Laboratório 12 2.2. Descarte

Conhecimentos Específicos 25 TOTAL 40 PESO PONTOS 1,0 3,0 3,0 10 15 75 100 PESO PONTOS 1,0 3,0 3,0 10 15 75 100 PESO PONTOS 1,0 3,0 3,0 10 15 75 100 4.9. O candidato somente poderá levar o caderno de provas quando faltar 30 (trinta) minutos para o seu término. O candidato que sair da sala de aula antes do horário que trata o presente item não poderá retornar para buscá-la. As provas não serão disponibilizadas no site da CONSEP,…

um precipitado preto em pó Reacção D O sólido dissolveu-se e voltou á cor inicial da solução, cor azul. Reacção E Formou um precipitado preto em pó , em simultâneo uma libertação de gás e também uma leve efervescência  Equações Químicas Reacção A (Reacção de Oxidação-Redução) Cu (s) + 4HNO3 (aq) ------> Cu(NO3)2 (aq) + 2H2O (l) + 2 NO2 (g) Reacção B ( Reacção de Oxidação-Redução) Cu(NO3)2 (aq) + 2 NaOH (aq) ---------> Cu(OH)2 (s) + 2 NaNO3 (aq) …

DESENVOLVIMENTO (ABIHPEC, 2011). O PERFIL DA INDÚSTRIA DE COSMÉTICOS NO BRASIL IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELA INDÚSTRIA A indústria de cosméticos, devido à sintetização e utilização de matérias-primas, é classificada como um segmento da indústria química. Nessa definição incluem-se os setores de perfumaria, cosméticos e higiene pessoal (MOTTA, 2008). Cosméticos, de acordo com a definição presente na Resolução n° 79 de 28 de agosto de 2000 da Agência Nacional de Vigilância…

certezas, mas também suas incompletudes, ele opõe ao desenvolvimento temporal continuum, a exigência do presente, que ela seja o exercício árduo da paciência ou risco da decisão, portanto, o seu conceito de memória permite o contato com “franjas” analíticas inquietantes, relativas também, às concepções de história/tempo/narrativa. A Pesquisa em Ensino de História No Brasil, desde os anos 90, na área da educação têm sido produzidas férteis pesquisas no diálogo com o conceito…

O Livro de Ouro da MPB. Rio de Janeiro. Ediouro, 2003 BARBOSA, Ana Mae (org.), Inquietações e mudanças no ensino da arte. São Paulo: Cortez, 2002. BENNETT, Roy. Uma Breve História da Música. Cadernos de Música da Universidade de Cambridge. Jorge Zahar, 1986. BENNETT, Roy. Elementos Básicos da Música. Cadernos de Música da Universidade de Cambridge. Jorge Zahar, 1998. BOAL, Augusto, Teatro do oprimido. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1991. CASCUDO, Luís da Câmara. Dicionário do…