Bruno Zevi As Varias Idades Do Espaço

.................................................19 10 ARTE NA PRÉ-HISTÓRIA ...............................................................................................................................................19 10.1 10.2 11 ARTE NA IDADE ANTIGA .............................................................................................................................................22 11.1 11.2 11.3 11.4 12 ARTE MESOPOTÂMICA......................................................

como apoio para a formação acadêmica em Teoria e Hist. da Arquitetura, não devendo ser tratado como verdade absoluta. Os livros História Crítica da Arquitetura Moderna, de Kennethy Frampton e Arquitetura Ocidental, de Vincent Scully, assim como Espaço, tempo e Arquitetura de Giedion, ou Depois do Movimento Moderno, de J.M. Montaner e História da Arquitetura Moderna, de Benévolo, podem ser considerados como referências Bibliográficas significativas e de boa qualidade, amplamente…

próprio objeto (a casa) indícios que remetessem ao futuro e ao passado. Ao futuro, quando comparamos elementos icônicos desta obra com as outras que são produzidas na seqüência, e ao passado, quando, através da história, colocamo-la no tempo e no espaço em que ela surgiu, a tecnologia disponível, a tradição da construção civil etc. Contudo, o passado era o presente da obra, e não se tratava somente de obras concomitantes, nem de um pensamento já consolidado, mas de todo um conjunto de coisas que

responsável e criativa. 6 . Compreender o objecto artístico como documento/testemunho do seu tempo histórico. . Enquadrar a especificidade do discurso e das categorias analíticas de cada área artística na análise conjuntural do tempo e do espaço (histórico e cultural). Objectivos fundamentais . O professor deve estimular no aluno o gosto pela criação artística nas suas múltiplas vertentes. Este objectivo mais abrangente implica quatro objectivos específicos fundamentais: -…

8 CIDADE BARROCA Em finais do século XVI, a cidade era vista sobretudo como um espaço político, centro poderoso de decisão e de grande importância estratégica. Seu traçado predominantemente medieval sofreu intervenções segundo as teorias renascentistas, que permitiram a abertura de vias e praças, edificadas dentro dos princípios da simetria e da proporção.  Os ideais estéticos da Renascença defendiam o alargamento de ruas, as quais deveriam confluir para construções monumentais,…

Quem escolhe um relógio para comprar, decide com base em sua preferências pessoais. Alguns preferem os mais elaborados, outros preferem os mais simples. É o gosto pessoal que predomina, e este pode variar infinitamente. Varia porque recebe influências de acordo com a idade, com a época, com o meio social em que a pessoa vive. E, como nos diz a sabedoria popular: “gosto não se discute”. Mas, quem sabe, possamos discutir o gosto? Em outros objetos do seu quarto e de seu…

JANEIRO E SEUS PERÍODOS HISTÓRICOS Roteiro do Corredor Cultural do Rio de Janeiro 1. Estátua de Pereira Passos – Presidente Vargas, Último Quiosque; 2. Igreja da Candelária; 3. Centro Cultural Banco do Brasil-CCBB; 4. Casa França Brasil 5. Espaço Cultural dos Correios 6. Tribunal Regional Eleitoral 7. Igreja Nossa Senhora Lapa dos Mercadores 8. Travessa do Mercado 9. Arco do Teles 10. Bolsa de Valores 11. Igreja Nossa Senhora do Monte do Carmo (Antiga Catedral) 12.…

família, é uma residência chamada Casa Riehl foi feita para o filósofo Aloi Riehl em 1907. http://cornersofthe20thcentury.blogspot.com.br/2012/12/mies-van-der-rohe-1886-1969.html Após a concretização da Casa Riehl, Mies se tornou parceiro de Bruno Paul em alguns projetos e tornou discípulo de Peter Behrens de 1908 até 1912, neste mesmo ano abriu seu próprio escritório, o holandês Hendrix Petrus foi seu instrutor principal para influenciar a sua nova jornada. Na Primeira Guerra…

....................................................... 11 TÓPICO 2: FORMA E ESPAÇO NA ARQUITETURA ..................................................... 1 INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 2 FORMA ......................................................................................................................... 3 FORMA E ESPAÇO ............................................................................

- NEOLÍTICO .......................................................................................................09 1.2 – NEOLÍTICO.......................................................................................................10 1.3 - IDADE DOS METAIS.........................................................................................10 1.4 - AS CAVERNAS...................................................................................................10 1.5 - TECNICA DO…