Bowlby Desenvolvimento Infantil

A MORTE E OS PROCESSOS DE LUTO NA PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO¹ BARCELLOS, Roberta²; STAEVIE, Maria Eduarda²; KUHN, Karolina²; LOVATO, Miriane²; CASSALES, Lisiane²; SMEHA, Luciane³. ¹ Trabalho Avaliativo Parcial da Disciplina Psicologia da Vida Adulta e Velhice - UNIFRA ² Acadêmicas do Curso de Psicologia (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil. ³ Professora adjunta do Curso de Psicologia (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil. Orientadora do trabalho. RESUMO O presente artigo teve como objetivo

vários fatos na atualidade: a substituição do diálogo pela força na resolução dos conflitos de ordem mundial, o processo de enriquecimento dos países ricos mediante o empobrecimento dos países mais pobres, o sucateamento dos ecossistemas pelo desenvolvimento descontrolado, a intolerância às diferentes etnias, as altas taxas de desemprego, e principalmente, a violência nas suas diferentes expressões. Um dos grandes desafios da atualidade é o fenômeno da violência. Enquanto recorte do…

na sua Política trataram o tema (Marcílio, 1998). Informalmente, o abandono foi comum até o final da Idade Média – período em que a criança era reconhecida como um grupo de segunda categoria – um ser imperfeito que necessitava sair deste estado infantil para merecer algum respeito (Badinter, 1985; Roig & Ochotorena, 1993; Trindade, 1999). O processo de mudanças começou na Itália ao longo dos séculos XV e XVI com a criação dos hospitais para expostos. O nome Roda – dado à casa dos…

possibilidades de análise pelas abordagens qualitativa e quantitativa. Por fim, é feita uma discussão acerca da observação em psicologia clínica, relacionando alguns trabalhos nesta área que utilizam a técnica descrita, especialmente na psicologia do desenvolvimento. Palavras-chave: observação, psicologia clínica, pesquisa, metodologia. Observation in Clinical Psychology Abstract Observation is an important method for data obtaining, used both in natural as social sciences.…

Dirigido – Psicologia do desenvolvimento e da criança 1. O que é desenvolvimento humano e quais foram os principais passos na evolução de seu estudo? O desenvolvimento humano é estudo científico de todos os acontecimentos e mudanças nas variadas faixas etárias do indivíduo ao longo da toda a vida. O estudo do desenvolvimento é antigo, porém o estudo científico é novo. Ao final do seculo XIX muitos fatos foram descobertos o que aumentou o interesse em estudar o desenvolvimento…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE DÉBORA RIBEIRO FREIRE DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE DE CRIANÇAS ADOTIVAS São Paulo 2004 UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE DÉBORA RIBEIRO FREIRE DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE DE CRIANÇAS ADOTIVAS Monografia apresentada ao Programa de Iniciação Científica- (Trabalho de Graduação Interdisciplinar) da Faculdade de Psicologia;como parte dos requisitos para

Leituras Obrigatórias: PAPALIA, E. D.; OLDS, S. W. & FELDMAN,R. D. Desenvolvimento Motor in Desenvolvimento Humano. 8ª ed Porto Alegre: ArtMed, 2006. (cap. 4.5 e 6) Leituras para aprofundamento: GERRIG, R,J. & ZIMBARDO; P.G. O Desenvolvimento Humano ao Longo da VidaIn A Psicologia e a Vida. 16 ed. Porto Alegre: Artmed, 2005, Cap 11. 1. DESENVOLVIMENTO PERCEPTUAL E MOTOR Geralmente, mais do que os homens, as mulheres costumam mudar os cabelos, o modo de se vestir, ganham ou perdem peso.…

pela ameaça de sua integridade (Andolfi, 1980). As pressões para novas formas de adaptação que são provenientes de seu interior estão relacionadas especialmente aos acontecimentos intra-familiares (doenças, mortes, separações) e ao processo de desenvolvimento de seus membros que marcam seu próprio ciclo vital. Este está dado pelo reconhecimento de que existe na família uma estrutura por ocasião de cada evento: do casamento, do nascimento do primeiro e demais filhos, da adolescência dos…

elas: consciência, resistencia à tentação, internalização de valores, postergação de valores e desenvolvimento moral. Os aspectos afetivos da interação pais e filhos (amor, ódio, medo e empatia) também continuam a ocupar o lugar central na maiora das concepções do processo de socialização. No começo deste século, ocorreram pesquisas empíricas sobre o processo familiar e a sua relação com o desenvolvimento das crianças, cabendo aqui destacar os pontos principais das duas grandes teorias…

tantas diversas parentes que viviam próximo a sua casa, do outro lado da rua, onde mais tarde o levou a dirigir-se à elas como “ múltiplas mães” (CLARE WINNICOTT, 1978, p.23). Esse relacionamento um pouco mais distanciado do pai durante seu desenvolvimento, despertou sua dedicação a pesquisar a essência da maternidade e a relação que a criança estabelece com sua mãe, deixando um pouco de lado a figura paterna, e focando grande parte do seu trabalho na relação mae-bebe, o que resultou…