Bourdieu Pierre Passeron Jean Claude A Reprodução Elementos Para Uma Teoria Do Sistema De Ensino

teo- teóricas a respeito do papel da educação na es- rias da Modernidade Social e das teorias aqui tratificação social, bem como as consequências intituladas teorias da Reprodução Social, a res- dessas contradições para a elaboração de políti- peito da importância da educação como gerado- cas públicas em educação. Palavras-chave Estratificação Social Desigualdade Social Educação Políticas Públicas 62 TEORIA E SOCIEDADE nº 17.2 - julho-dezembro de 2009 Introdução Nas…

ferus; um porque ainda não sofreu o processo de endoculturação, e o outro, porque foi privado do convívio humano” (1999: p. 131). Podemos inferir que a classificação mencionada acima é aceita em termos de senso comum, não tendo respaldo em nenhuma teoria científica que mereça credibilidade. De acordo com Tomazi (2000), o primeiro a criar uma definição de cultura foi Edward Tylor (Inglaterra 1832 – 1917), ao juntar na palavra inglesa culture os sentidos que, no final do século XVII e…

.................. 22 Luciana Gruppelli Loponte Formação cultural de professores APRESENTAÇÃO DA SÉRIE A relação entre educação e cultura não pode Com a série Formação cultural de professo- ser pensada de forma dicotômica. Jean-Clau- res, a TV Escola, por meio do programa Salto 1 de Forquin destaca que “toda educação de para o Futuro, traz à cena o debate em torno tipo escolar supõe sempre na verdade uma da importância das experiências estéticas…

403 A sociologia no ensino médio: os desafios institucionais e epistemológicos para a consolidação da disciplina Ileizi Fiorelli Silva – UEL RESUMO A partir da análise dos desafios institucionais e epistemológicos o artigo discute a sociologia no ensino médio no Brasil, indicando: quais instrumentos teóricos e metodológicos são pertinentes para o objeto de estudo ensino de sociologia; os processos sócio-políticos e culturais que a elegem como uma disciplina/área a ser ensinada…

97 Teorias da Aprendizagem: Comportamentalista, Cognitivista e Humanista José Alex Soares Santos∗ A Psicologia adquire status de ciência no alvorecer da modernidade e busca, a partir desse momento histórico, compreender as manifestações da alma ou psique, inerentes à vida mental e emocional do ser humano. Semelhante a toda área do conhecimento, esta ciência representa um vasto campo de saberes a ser explorado, abrangendo, especificamente, o…

Althusser, a partir da obra “Ideologia e Aparelhos Ideológicos de Estado”. Segundo autores, Establet, Bourdieu e o próprio Althusser, a escola é o principal aparelho ideológico de Estado capitalista dominante nas formações sociais modernas, pois é ela que forma as forças produtivas para o mercado de trabalho e, ao mesmo tempo, mantém e garante as relações de produção requeridas pelo sistema. Essas relações dicotômicas (patrãoempregado, burguês-proletariado) são reproduzidas no…

lugar de que não faço parte. (...) Por essa Razão, embora meu trabalho – todo meu trabalho – seja uma espécie de autobiografia, trata-se de um trabalho para pessoas que tem o mesmo tipo de trajetória e a mesma necessidade de compreender”. Pierre Bourdieu, 1996. 3 Agradecimentos Agradeço a meu pai, por confiar em mim, e a minha mãe, pelo apoio e paciência nesses anos tão conturbados da minha vida. À Cida que tanto marcou essa caminhada, obrigado por despertar em mim o…

por uma profunda crise de sua ação socializadora. SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SOCIOLOGIA DA ESCOLA Apesar da legitimidade da expressão “sociologia da educação” como âmbito específico de pesquisa, área de estudos e disciplina nos currículos do ensino superior e na pós-graduação no Brasil, é preciso reiterar a importância da perspectiva sociológica inaugurada por Florestan Fernandes no Brasil, nos anos 1950, quando afirmava: REVISTA USP, São Paulo, n.57, p. 210-226, março/maio…

CIÊNCIAS SOCIAIS PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E DIRETRIZES CURRICULARES São Luís 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO REITOR Prof. Dr. Natalino Salgado Filho VICE-REITOR Prof. Antonio José Silva de Oliveira PRÓ-REITOR DE ENSINO Prof. Dr. Aldir Araújo Carvalho Filho DIRETORA DO DEOAC/PROEN Prof. Manoel de Jesus Barros Martins DIRETOR do DEDEG / PROEN Profa. Iran de Maria Leitão Nunes DIRETOR DO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CCH Prof. Dr. Lyndon…

Vejamos: (a) a educação como processo social global que ocorre em toda a sociedade, porque é viver sem se relacionar é impossível; (b) os sistemas escolares, ou seja, o conjunto de uma rede de escolas e sua estrutura de sustentação, como partes do sistema social mais global; (c) a escola como unidade sociológica, lógico! e sala de aula como subgrupo de ensino – lembre-se que no final do curso você estará enfrentando uma sala cheia de alunos; e, (d) o papel do professor, ou melhor, o…