Boaventura Santos Resenha Um Discurso Sobre As Ciências N

Direitos: O Direito Achado na Rua ................................................................................................. 236 3.7. O problema da pesquisa jurídica no limiar do século XXI. ..................................... 238 3.8. Discursos sociais e seus significados. ..................................................................... 240 3.9. Modos de conhecer ou a propósito de pensamentos inquietos. ............................... 242 3.10. Norma, normatividade e…

a instrução sobre ciência junto aos estudantes de graduação da Universidade Federal de Alagoas – Campus Arapiraca. Seu conteúdo textual divide-se em três seções classificadas em conformidade com os seguintes objetivos específicos: a apresentação de um breve esboço de genealogia da ciência com base na análise foucaultiana da noção de verdade e na história da metodologia; a identificação das principais diretrizes da pesquisa científica em face da institucionalização acadêmica da ciência; a…

Introdução. Formas de conhecimento. Ciência e senso comum. Ciência do direito. Pesquisa científica na sociedade contemporânea. Métodos e técnicas de pesquisa. Projeto de pesquisa. Normas para a apresentação de trabalhos acadêmicos. Bibliografia básica em metodologia da pesquisa. 1. Introdução A sociedade contemporânea tem passado por profundas transformações. Tais mudanças se fazem sentir em todas as áreas do conhecimento, exigindo daquele que pretende debruçar-se sobre os problemas…

internacional sobre o acervo da expedição científica de G.I. Langsdorff. Brasília: Secretaria da Ciência e Tecnologia: São Paulo: Universidade de São Paulo, 1990, p. 21-26. AB’SÁBER, Aziz Nacib. Contribuição à geomorfologia da área dos cerrados. In: FERRI, M.G. (Coord.) Simpósio sobre o Cerrado. São Paulo: Editora Edgard Blücher: Editora da Universidade de São Paulo, 1971, p.99-103. AB’SÁBER, Aziz Nacib. Províncias geológicas e domínios morfoclimáticos no Brasil. Geomorfologia, São…

| |Faculdade Cenecista de Joinville | |P L A N O D E E N S I N O | |Disciplina: |Curso:

Ementas e Bibliografia 1o. Semestre Introdução ao Estudo do Direito Ementa Direito, sociedade e Estado. Natureza e cultura. Ciências afins do Direito. Noção de direito: origem do direito. Definição e elementos. Categorias jurídicas. Lei e norma jurídica. Direito e moral. Direito, equidade e justiça. Fontes do direito: estatais e não estatais. Direito objetivo e direito subjetivo. Direito positivo e direito natural. Relações jurídicas: sujeitos do direito. Enciclopédia jurídica: direito

Considerações sobre o Estado em Hobbes Considerations on the State in Hobbes Elson Rezende de Mello1 RESUMO: Para entender o Estado atual em suas transformações, pode ser pertinente entrar em contato com um filósofo que esteve nas origens desse Estado e do sistema-mundo que o envolve. No contexto da época de Hobbes, século XVII, o Estado, centro de suas propostas políticas, teria uma circunscrição mais limitada na referência a nacionalidades, nascentes ou em consolidação.…

Judiciário para satisfação de seu interesse. Este trabalho possui também como objetivo demonstrar a relevância científica, possibilitando um estudo mais aprofundado da matéria dentro da esfera jurídica. Muito se ouve falar sobre guarda compartilhada, porém pouco se sabe sobre ela. Muitas vezes os filhos são relegados a um segundo plano no momento da separação de um casal. Momento esse, aliás, que pode durar anos e trazer irreparáveis prejuízos para os diretamente envolvidos – os pais…

apresentado aos discentes da disciplina Produção do conhecimento: ciência e não ciência para utilização como modelo de estrutura e de apresentação de textos acadêmicos na UFAL - Campus Arapiraca. Arapiraca (AL) 2013 Israel Alexandria Costa Modelo de Trabalho Acadêmico ABNT Trabalho apresentado aos discentes da disciplina Produção do conhecimento: ciência e não ciência para utilização como modelo de estrutura e…

......................................... 7 1. TEMA: A importância da leitura na escola na formação do leitor autônomo e crítico: uma proposta alternativa para os alunos do ensino fundamental. 2 PROBLEMA: Algumas concepções sobre o aprendizado inicial da leitura na escola não fazem mais sentido no mundo contemporâneo e devem ser superadas. A principal dessas concepções é a de que ler é simplesmente converter letras em sons, ou seja, decodificar, sendo a compreensão…