Blocos Hegemônicos Apple

Moraes José Adelmo Guimarães Marluce Moreira Salgado Rosa dos Anjos Oliveira Endereço MEC/INEP – Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo I, 4º Andar, Sala 416 CEP 70047-900 – Brasília-DF – Brasil Fones: (61) 224-7092 e (61) 224-1573 Fax: (61) 224-4167 http://www.inep.gov.br e-mail: editoria@inep.gov.br Distribuição CIBEC/INEP – Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Térreo CEP 70047-900 – Brasília-DF – Brasil Fones: (61) 410-9052 e (61) 323-3500 Fax: (61) 223-5137…

para os gr upos minoritários, desestabilizando assim, o projeto colonial ainda vigente. As fronteiras existentes entre os diversos grupos em uma mesma sociedade, têm-se tornado mais lábeis mas, não menos reguladas como quer fazer crer o discurso hegemônico atual. Se a segregação racial é rechaçada por ser absolutamente intolerável em nossos dias, a mestiçagem e a hibridação ora encorajadas, nos põem face a outro risco, que é o de crer que os graves problemas de justiça e de igualdade…

participação social nas políticas públicas, maior reflexão no que diz respeito ao consumo de artefatos tecnológicos, ou ainda, construir espaços para se pensar em outros modelos de sociedade e de desenvolvimento científico e tecnológico que não o hegemônico (norte-americano ou europeu). Colocando-nos ao lado do autor perguntamos: que ciência vamos ensinar? Aquela que tem todas as respostas, que cala, que é sinônimo de progresso, de benefícios, que representa a verdade e que, portanto,…

CAMPOS & GARCIA, 2006) e “A nation at risk” (1983). Esses relatórios são citados por Apple (1995) como desencadeadores de inúmeras reformas em vários países na última década. Essas reformas, do final do final do século XX, apontam princípios que submetem acentuadamente a educação aos mecanismos de definição e de avaliação dos conteúdos curriculares pelo Estado, bem como aos mecanismos de regulação do mercado (APPLE, 1996, 1997; MOREIRA, 1995; PACHECO, 2000). Com isso, multiplicam-se…

midiático, o príncipe eletrônico pode ser compreendido como uma entidade que permeia continuamente todos os níveis da sociedade. “É óbvio que não é nem homogêneo nem monolítico, no entanto, expressa principalmente a visão de mundo prevalecente nos blocos de poder predominantes, em escala nacional, regional e mundial, habitualmente articulados” (IANNI, 2000, p.148-149). Em trabalho anterior, pudemos tratar mais especificamente das relações entre o lazer e o príncipe eletrônico. Ver…

realidade educacional mudou. O quadro do ensino não é mais o mesmo. As escolas hoje se multiplicam vertiginosamente, distanciando-se cada vez mais do quadro descrito acima. Os educandários religiosos ainda existem, mas não desfrutam mais de poder hegemônico absoluto na educação brasileira. É verdade que as escolas surgem em grande quantidade, mas já não pertencem a determinadas confissões religiosas. Hoje, empresários altamente competitivos buscam uma fatia desse mercado promissor. O…

— Rio de Janeiro: Editora Universidade Estácio de Sá, 2013. 176 p isbn: 978-85-60923-12-0 1. Ciências sociais. 2. Sociologia. 3. Sociedade. 4. Cultura. I. Título. cdd 301 Diretoria de Ensino – Fábrica de Conhecimento Rua do Bispo, 83, bloco F, Campus João Uchôa Rio Comprido – Rio de Janeiro – rj – cep 20261-063 Sumário Apresentação 7 Prefácio 9 1. A Sociedade como objeto de estudo: laços que formam nós 11 Para início de conversa... Vontade de saber: o conhecimento…

vida”. Ele define-os como ideias-eixo ao redor das quais convergem as “necessidades” fisiológicas, psicológicas e sociais da criança. Decroly (FEIL; LUTZ apud XAVIER; DALLA ZEN, 2000, p. 65), no começo do século XX, agrupou as necessidades em quatro blocos: alimenta­ção; lutas contra a intempérie; defesa contra os perigos e inimigos diversos; ação e trabalho solidário somados ao lazer. 158 Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações…

500 exemplares Editoria Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep/MEC) Esplanada dos Ministérios, bloco L, anexo I, 4º andar, sala 418 70047-900 Brasília-DF - Brasil Fone: (61) 2104-8438 e (61) 2104-8042 Fax: (61) 2104-9812 editoria@inep.gov.br Distribuição Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep/MEC) Esplanada dos Ministérios, bloco L, anexo I, 4º andar, sala 418 70047-900 Brasília-DF - Brasil Fone: (61) 2104-9509 publicacoes@inep.gov.br…

novas religiões são, acima de tudo, movimentos voltados para a revitalização do homem e da sociedade. (…) E mesmo quando a religião se torna velha e enfadonhamente conservadora, ela ainda proporcionará, a despeito da relutância de seu clero, os blocos culturais para a construção da próxima religião. As velhas religiões não morrem; ela sobrevivem nas novas religiões que as sucedem (ibidem: 4). 14 Embora, como afirma Wallace, “Todas as religiões antigas foram religiões novas um…