Bleger Psico Higiene

desses grupos. Caberá a ele lidar com as relações interpessoais e com o desenvolvimento do grupo, a partir da clarificação dos preconceitos, hábitos, atitudes, em situações comuns e/ou críticas, como momentos de crise ou mudanças. Segundo Bleger «o mais importante na estratégia geral do psicólogo na instituição escolar é o enquadramento da tarefa, isto é, a fixação de certas constantes dentro das quais se podem controlar as variáveis do fenômeno, pelo menos em certa…

Psicologia da Fundação Getulio Vargas (ISOP/FGV) Laboratório de Biologia Infantil (LBI) Laboratório de Psicologia da Colônia de Psicopatas do Engenho de Dentro Laboratório de Psicologia na Escola Normal Secundária de São Paulo Liga Brasileira de Higiene Mental (LBHM) Movimento da Luta Antimanicomial (MLA) Dicionario Historico.indd 24 22/6/2012 14:20:24 25 Museu de Imagens do Inconsciente Núcleo Assistencial Caminhos para Jesus (NACJ) Núcleo Central de Psicologia da Polícia Militar do Estado

implica na significação ou na ressignificação dos principais objetos de sua atuação. A partir daí, o diálogo se torna mais fácil e as ações, mais produtivas. Quando as concepções de escola e de educação são obstáculos Concordamos com a afirmação de Bleger (1984) de que não se pode ser psicólogo em uma instituição se não se é, ao mesmo tempo, investigador dos fenômenos em foco. Não se pode ser investigador sem extrair os problemas da própria prática e da realidade social que se…

julgue o item subsequente. Na elaboração de planejamento ambiental, o psicólogo organizacional, como outros profissionais da área de saúde, atua de maneira preventiva, acompanhando o desenvolvimento de doenças ocupacionais e analisando as condições de higiene e segurança no trabalho. ( ) Certo ( ) Errado Gabarito Certo QUESTÃO 59. (CESPE - OTI (ABIN) / ABIN / Psicologia / 2010) A respeito do papel profissional, das atribuições e das competências do psicólogo organizacional, julgue o…

com prólogo de J. Bleger. O autor, utilizando o esquema referen­ cial de Pichon-Rivière aborda, entre outros aspectos, o planeja­ mento e as técnicas de mobilização, e assinala algumas caracterís­ ticas essenciais das interpretações a serem utilizadas no trabalho terapêutico (10). 1973: publica-se Teoria y técnica de psicoterapias, de H. J. Kiorini, amplo e valioso estudo sobre o tema, no qual se destacam especialmente o capítulo referente à primeira entrevista em psico-…

para aprender; utilizando métodos tradicionais e o “construtivismo como tempero” conseguem resultados excelentes como alfabetizadores. A recorrência da presença das diferenças em nossas observações passou a questionar o conceito de instituição (Bleger,1984) com que trabalhávamos , pelo fato de esse conceito enfatizar aspectos homogêneos, determinantes e gerais da escola, que não se confirmam em nossa convivência no dia-a-dia escolar. De maneira nenhuma poderíamos falar “da escola” como…

Artmed, 2000. MORRISON, J. Entrevista inicial em saúde mental. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2010. Bibliografia Complementar: AIELLO-VAISBERG, T. M. J. Ser e fazer: enquadres diferenciados na clínica winnicottiana. Aparecida: Idéias e Letras, 2004. BLEGER, J. Temas de psicologia: entrevista e grupos. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2003. BUENO, Cleuza. Entre-vista: espaço de construção subjetiva. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2002. DELEUZE, Gilles; PARNET, Claire. Diálogos. Lisboa: Relogio…

riscos de exposição aos agrotóxicos, avaliam as possíveis causas dos problemas de saúde e das exposições excessivas quase sempre analisando apenas os aspectos estritamente relacionados com o uso de equipamentos de proteção individual, hábitos de higiene e imperícia ou negligência do aplicador, o que está correto, do ponto de vista de quem pretende avaliar apenas as causas e conseqüências diretas da exposição. Mas as conclusões, freqüentemente, extrapolam a análise sobre a…

se perceber como lugar de exclusão e vivências das pessoas e dos grupos, garantindo o respeito às histórias, à abandono, repetindo assim a característica da população a que atende. Como construção cultural e ao protagonismo dos profissionais. diz Bleger: “A instituição repete o problema que pretende curar”. Problematizando a realidade, é lançada uma série de provocaNo entanto, as mesmas falas sinalizaram a possibilidade de mu- ções aos participantes. Eles são convidados a enfrentar…

buscam valorizar as experiências e mento, mas que acaba por se perceber como lugar de exclusão e abandono, vivências das pessoas e dos grupos, garantindo o respeito às histórias, repetindo assim a característica da população a que atende. Como diz Bleger: à construção cultural e ao protagonismo dos profissionais. “A instituição repete o problema que pretende curar”. Problematizando a realidade, é lançada uma série de provoNo entanto, as mesmas falas sinalizaram a possibilidade de mu-…