Biografia E Pensamento De émile Durkheim O Sociológo Da Educação

i i i i i i i i i i i i i Intróito A esfera pública ressurgiu no quadro de reflexão da modernidade. Manancial da opinião pública, pilar da legitimidade política, a ideia de publicidade atravessou todo o pensamento político e sociológico. Segundo uma certa perspectiva disfórica, a sua dimensão política entra, na contemporaneidade, em declínio, o edifício conceptual crítico em que se arvorava desmorona-se, cede perante a emergência de novos…

árvores e as flores. Não basta abrir a janela para ver os campos e os rios", escreveu Alberto Caeiro, heterônimo de Fernando Pessoa. O ato de ver não é coisa natural. Precisa ser aprendido. Nietzsche sabia disso e afirmou que a primeira tarefa da educação é ensinar a ver. O zen-budismo concorda, e toda a sua espiritualidade é uma busca da experiência chamada "satori", a abertura do "terceiro olho". Não sei se Cummings se inspirava no zen-budismo, mas o fato é que escreveu: "Agora os…

na cultura empresarial brasileira. Cecília W. Bergamini e Roberto Coda 14 Sumário Agradecimentos, 11 Apresentação da Edição Brasileira, 13 INTRODUÇÃO, 15 2 A MECANIZAÇÃO ASSUME O COMANDO: AS ORGANIZAÇÕES VISTAS COMO MÁQUINAS, 21 Máquinas, pensamento mecânico e surgimento da organização burocrática, 24 As origens da organização mecanicista, 24 A teoria clássica da administração: planejamento das organizações burocráticas, 27 A administração científica, 32 Forças e limitações…

trazem ideias do que se espera que seja ensinado em música nas escolas. Sobre escola O ensino de música na escola tem sido tema amplamente debatido por professores e pesquisadores da área de educação musical, sendo, por vezes, a temática central dos encontros nacionais e regionais da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM). Como exemplo, cito o XVIII Congresso Nacional da ABEM (2009), que teve como tema central “O ensino de música na escola: compromissos e responsabilidades”, e…

que a lei chamava de "sangue n e g r o " nas veias de pessoas de cor branca, que assim passavam a ser consideradas pretas, mesmo que sua fenotipia (ou aparência externa) fosse inconfundivelmente " b r a n c a " . Trata-se, conforme já apontou um sociólogo brasileiro, Oracy Nogueira, de um tipo de preconceito racial que considera básicas as " o r i g e n s " das pessoas, e não 42 somente a " m a r c a " do tipo racial, como ocorre no caso brasileiro. Desse m o d o , o nosso preconceito…

práticas. Se bem que a estrutura da sua realidade não seja homologavel às estrutras das realidades «objetivas», o mundo do imaginário não é «irreal». A imaginação revela estruturas do real inacessíveis quer à experiência dos sentidos quer ao pensamento racional. Foi igualmente posta em evidência a importância «existencial» da imaginação criadora e das imagens primordiais. Com efeito, as imagens e os símbolos constituem, para o homem moderno, outras tantas «aberturas» sobre um…

..... 411 Biografia dos colaboradores ...............................................................................433 ______________________________________________________________ www.neip.info Apresentaçãoe se nta cao ntacao Ap r A cultura, o Estado e os diversos usos das “drogas” Gilberto Gil Juca Ferreira Há alguns anos acompanhamos um saudável amadurecimento acadêmico das pesquisas e dos estudos sobre os usos de “drogas” no Brasil. São antropólogos, sociólogos,…

Em relação ao pensamento científico, num exemplo, o autor francês Olivier Martin (2001) faz, sinteticamente, um balanço de como as estatísticas foram assumindo posição de destaque na discussão de várias disciplinas das ciências humanas e sociais. Segundo esse autor, vários foram os sociólogos que militaram tanto no campo da sociologia quanto no da estatística, com destaque para Gabriel Tarde, diretor das estatísticas judiciárias do Ministério da Justiça de 1894 a 1904, e Émile Durkheim,…

Do encanto ao desencanto, da permanência ao abandono: o trabalho docente e a construção da identidade profissional DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de Doutor em Educação, no Programa de Estudos PósGraduados em Educação: Currículo, sob orientação da Profª. Dr.ª Branca Jurema Ponce. São Paulo 2009 Banca Examinadora…

da modernidade no início do século XVII e ganham mais força no século XVIII 11 , período em que o Iluminismo determina que a chave para o progresso humano e a ordem social é o conhecimento objetivo do mundo pela exploração científica e pelo pensamento racional, o que significa que o contexto social e natural seguem leis que podem ser mediadas, calculadas e, consequentemente, preditas. Assim, é possível afirmar com LUPTON (1999, p. 6) que, “durante o século XVIII, o conceito de…