UNIDADE 2 SISTEMA RESPIRATORIO BAFCHII 20MAR2011

Universidade Castelo Branco Bases Anatomofisiológicas do Corpo Humano Prof. Rubens – 20 Mar. 2011 1 Estudo Morfofuncional do Sistema Respiratório Unidade II Material de Apoio Generalidades • Quase todas as células utilizam continuamente o O2 para as reações metabólicas: – Que liberam energia a partir das moléculas dos nutrientes e produzem ATP. – Essas mesmas reações liberam CO2. – Uma vez que uma quantidade excessiva de CO2 produz acidez que pode ser tóxica às células: • Esse excesso de CO2 deve ser eliminado rápida e eficientemente. • O Sistema Respiratório constitui-se de: – Nariz; – Faringe (garganta); – Laringe (caixa de voz); – Traqueia; – Brônquios e pulmões. Funções do Sistema Respiratório • Garante as trocas gasosas, captação de O2 e a eliminação de CO2. • Ajuda a regular o pH sanguíneo; • Contém receptores para o sentido do olfato; • Filtra, aquece e umedece o ar inspirado; • Produz sons; • Livra o organismo de um pouco de água e calor no ar expirado. Todo o processo de troca de gases no corpo, denominado respiração, ocorre em três etapas básicas: 1. Ventilação Pulmonar, ou respiração: – É o fluxo de ar para dentro e para fora dos pulmões. 2. Respiração Externa: – É a troca de gases entre os espaços aéreos (alvéolos dos pulmões) e o sangue, nos vasos capilares. – Nesse processo, o sangue capilar pulmonar recebe O2 e libera CO2. 3. Respiração Interna: – Troca de gases entre o sangue nos vasos capilares sistêmicos e as células dos tecidos. – O sangue fornece…

LEVANTAMENTO CURRICULAR CAMPUS: REALENGO ÁREA: GRADUACAO CURSO: ENFERMAGEM TURNO: MANHÃ MATRÍCULA: 2012100563 NOME: GISELE CAROLINE DE LIMA MARINS Levantamento Curricular (Fluxo:5) Sigla Disciplina Eletiva Créditos C. Hor. Pré-requisito Situação NI001 LEITURA E ESTRATÉGIAS DE INTERPRETAÇÃO DE TEX N 2 30 SC NI002 INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA N 2 30 SC NI004 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO PENSAMENTO MODERNO N 2 30 SC ESAFG003 BASES…

é uma palavra que tem origem grega e significa kallós - belo, sthenos - força + o sufixo ia. Significa cheio de vigor, força, buscar pela exercitação a harmonia do corpo. Existem fortes evidencias que a CALISTENIA é oriunda do século XVIII, e pode ser localizada e reconhecida como uma forma de encarar os exercícios físicos, sistematiza-los e exercita-los de forma a atingir todos os segmentos corporais - cabeça, tronco, membros - implicando em exercitações lineares, anguladas, com ou…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE NUTRIÇÃO BASES ANATOMOFISIOLÓGICAS DO CORPO HUMANO I Fillipe Fernandes SISTEMA ENDÓCRINO E PATOLOGIAS Rio de Janeiro Junho de 2014. Fillipe Fernandes SISTEMA ENDÓCRINO E PATOLOGIAS Trabalho de disciplina de graduação apresentado a Universidade Castelo Branco para composição de nota na disciplina de Bases Anatomofisiológicas do Corpo Humano I Prof. Paulo Alberto…

teciduais. Transporte dos gases respiratórios: o sangue transporta os gases respiratórios entre os pulmões e os tecidos do corpo. Transporte de oxigênio; Transporte do dióxido de carbono. Explique como cada batimento cardíaco é iniciado e mantido. O ciclo cardíaco é iniciado pela geração espontânea de potencial de ação nodo sinoatrial (NSA), pelas células marcapasso. O impulso elétrico difunde-se pelo miocárdio atrial e, posteriormente, passa para os ventrículos através do feixe…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ESCOLA DAS CIÊNCIAS DA SAÚDE E MEIO AMBIENTE CURSO: ENFERMAGEM DISCIPLINA: BASES ANATOMOFISIOLÓGICAS DO CORPO HUMANO II PATOLOGIAS DO SISTEMA CARDIOVASCULAR E RESPIRATÓRIO TAISA RODRIGUES GONÇALVES RIO DE JANEIRO- ABRIL 2012. Taisa Rodrigues Gonçalves PATOLOGIAS DO SISTEMA CARDIOVASCULAR E RESPIRATÓRIO |…

1) Quais são as funções que o sistema respiratório e circulatório têm em comum? Fornecer o oxigênio e remover dióxido de carbono, ajudando o Ph dos líquidos do corpo por meio da exalação do dióxido de carbono e durante a inalação a bomba respiratória auxilia no retorno do sangue venoso para o coração. 2) Cite os fatores que podem modificar a regulação do centro respiratório. As respirações podem ser modificadas por inúmeros fatores incluindo influências corticais, mudanças na pressão…

15 30 - - - - - - - 6 3 Competências a Adquirir Definir os conceitos de Anatomia e de Fisiologia, compreendendo as suas divisões e interligações. Compreender a terminologia médica, utilizada na vertente da Anatomia e da Fisiologia (Anatomofisiologia). Descrever sucintamente a História da Anatomia e da Fisiologia Humana. Explicar a organização do corpo, anatomofisiologicamente. Descrever anatomicamente todo o Sistema Esquelético. Enumerar os tipos e funções do sistema…

programa de Educação Física, que tinha como esportes: a corrida, saltos, arremessos e lutas semelhantes às praticadas na Antiga Grécia. ESCOLA DINAMARQUESA Bukh classificava seus exercícios como: Geradores de força e potência muscular. Com o uso de aparelhos que forneçam resistência; Geradores de flexibilidade, dando mais mobilidade e estabilidade às articulações; Geradores de destreza, melhorando a velocidade, habilidade e coragem. ESCOLA SUECA Henrick Ling dividiu…

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação Relatório de Estágio III Lar Residencial Olaias APPACDM – Santarém Nome: Diogo Manuel Farinha Morgado Véstia Número: 231 Curso: Animação Cultural e Educação Comunitária Ano: 3º Disciplina: Estágio III Orientadoras Docentes: Dr.ª Ana da Silva Dr.ª Sílvia Madeira Orientadora Cooperante: Dr.ª Maria João Santos | Agradecimentos | Agradeço à Dr.ª Ana da Silva e à Dr.ª Sílvia Madeira, responsáveis e orientadoras da…