RESPONDENDO

AFASTAM:APROXIMAM SE PQ A CIENCIA ABSTRAI A REALIDADE P COMPREENDE LA MELHOR,OU SEJA A CIENCIA AFASTA SE DA REALIDADE,TRANSFORMANDO EM OBJETO DE INVESTIGAÇAO O QUE PERMITE A CONSTRUÇAO DO CONHECIMENTO CIENTIFICO,SOBRE O REAL. Explique o que é senso comum.De um exemplo desse tipo de conhecimento? SENSO COMUM É O CONHECIMENTOQUE VAMOS ACUMULANDO NO NOSSO COTIDIANO. EX;SABER AVALIAR A DISTANCIA E VELOCIDADE DE UM VEICULO,QNDO ATRAVESSAMOS A RUA. EX;SABER QUE UM APARELHO PRECISA DE ENERGIA P FUNCIONAR.... Explique o que vc entendeu por visão do mundo VISAO DO MUNDO É PRODUZIDA PELO SENSO COMUM,FAZ PARTE DO CONHECIMENTO HUMANO,A VISAO DO MUNDO É DETERMINADA PELO LUGAR ONDE ESTAMOS,NOSSA POSIÇÃO.... Cite alguns exemplos de conhecimento da psicologia,apropriadas pelo senso comum RAPAZ COMPLEXADO ,MENINA HISTERICA Quais os dominios do conhecimento humano?o q cada um deles abrange? ARTE,FILOSOFIA,RELIGIAO,CIENCIAS SAO DOMINIOS DO CONHECIMENTO ARTE :HOMEMDESDE A PRE HISTORIA DEIXOU MARCAS NA PAREDE DAS CAVERNAS CRIANDO UMA EXPRESSAO DO CONHECIMENTO QUE TRADUZ EMOÇAO E SENSIBILIDADE FILOSOFIA:ORIGEM E SIGNIFICADO DA EXISTENCIA HUMANA. RELIGIAO:FORMULAÇÃO DE UM CONJUNTO DE PENSAMENTOS SOBRE A ORIGEM DO HOMEM,SEUS MISTERIOS,PRINCIPIOS MORAIS CIENCIAS:CONJUNTO DE CONHECIMENTOSSOBRE FATOS OU ASPECTOS DA REALIDADE(OBJETO DE ESTUDO)EXPRESSO DE FORMA RIGOROSA E PRECISA Quais as caracteristicas atribuidos ao conhecimento humano? A OBJETIVIDADE,UM CONHECIMENTO VALIDO P TODOS, Quais as…

Disciplina: Sociologia Geral e Jurídica Docente: Cristiane Lea R. Soares Discente: Alysson Cavalcante da Silva Atividade complementar 1ª Unidade – 2015.1 1 – Em relação ao trabalho, qual a diferença que Marx destaca no entre o Capitalismo e os outros modos de produção? No capitalismo, o operário é o responsável por gerar a riqueza através da exploração do trabalhador pelos capitalistas, logo esses se apropriam da mais valia produzida. 2 – O que você entende por mais-valia? Mais Valia…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS – UNIPAM CURSO: PSICOLOGIA – TURMA: ÚNICA – PERÍODO: 2° – TURNO: NOTURNO DISCIPLINA: PSICOLOGIA, PROFISÃO E ÉTICA. PROFESSOR: MS. ATAUALPA MACIEL SAMPAIO ALUNA: FERNANDA NUNES BOTELHO Atividades do Capítulo1 P.11 e 12(Bock) 1. De acordo com o capítulo estudado responda: 1.1. Qual a relação entre cotidiano e conhecimento cientifica? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento cientifico (em qualquer área). O cotidiano e o…

você estudou Sócrates responda. a) O que significa a máxima socrática se sei que nada sei ? ela se refere a Sócrates ou a própria filosofia? Como ? b) Em que consiste o método socrático ? explique. c) Os inimigos de Sócrates acusavam-no de corromper a juventude.segundo a tradição filosófica seria outra a intenção do filosofo. Explique. Em seguida reúna se com seus para imaginar como seriam,hoje os inimigos de Sócrates 5) Releia os itens sobre a informação conhecimento e…

Para começar a conversa... 1) Identifique os objetos/temas aos quais os textos acima se referem, numerando-os corretamente. (3) programas de diferentes canais de televisão (4) o desenho animado/animação As bicicletas de Belleville (1) uma parte da biografia de Ayrton Senna (2) o novo CD do grupo Beastie Boys 2) De acordo com sua leitura dos textos, assinale (x) no quadro abaixo o que cada um deles apresenta. Resumo do objeto (ou tema) Opinião/ avaliação/ apreciação do autor do…

como encorajavam a curiosidade cientifica e utilizavam um sistema disciplinar brando. 5. Leia os dois trechos a seguir e responda as questões propostas. “As novas estruturas educativas, em particular as dos colégios, logo recebem a adesão dos pais, convencidos de que seu filho esta sempre à mercê de instintos primários que devem se reprimidos e de que é preciso sujeitar seus desejos ao comando da razão.” (Jacques Gélis). Observe a interessante coincidência (coincidência mesmo?) no…

CIENTÍFICO Rio de Janeiro / 2007 TODOS OS DIREITOS RESERVADOS À UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO Todos os direitos reservados à Universidade Castelo Branco - UCB Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, armazenada ou transmitida de qualquer forma ou por quaisquer meios - eletrônico, mecânico, fotocópia ou gravação, sem autorização da Universidade Castelo Branco - UCB. U n3p Universidade Castelo Branco. Metodologia do Trabalho…

escreva um parágrafo, com aproximadamente 5 linhas, sobre as ideias que cada um dos textos sugere a você, ou seja, faça a interpretação de cada um deles. TEXTO A TEXTO B TEXTO C2 TEXTO D3 Resposta: Texto A – Se trata de uma imagem não verbal, pois refere-se que um homem leva “tudo” na costa, como o Brasil. Texto B – Refere-se a uma linguagem verbal e não verbal, ou seja, utilizando palavras em que ela quer dizer ou falar. Por meio da linguagem verbal falada,…

para uma leitura critica do texto...............................................22 Seção 8......................................................................................................................................23 A compreensão global do texto a ser resenhado.......................................................................23 Seção 9......................................................................................................................................32…

geométricas aparecem ao compararmos parte do nosso corpo (criança) com a bola ou a roda do carinho. Essa linguagem ocorre nas pequenas ordens dadas a criança para organizar, guardar, juntar e separar seus brinquedos. Ou ao utilizar falas como: reparta seus doces com seu irmão; você cresceu está maior que eu. 2- Quais os conceitos da matemática que se apresentam no corpo, na casa, nas ruas do bairro onde reside? Conceitos de geometria, altura, largura, maior, menor, espaço e forma,…