Avaliação Virtual Universidade E Ciencia

Redes Sociais e Comunicação Aula 7 A avaliação de conteúdos na internet Para obter o conhecimento o homem precisa de informação. A informação está disponível em grande volume nas mais diversas mídias e pode ser disseminada em velocidade alucinante. Vivemos a chamada era da informação. Informação: conjunto de dados que podem estar em jornais, revistas, internet, televisão, etc (não significa que serão absorvidas e compreendidas). Conhecimento: intrínseco, capacidade de interpretar as…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DAS ATIVIDADES – MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: 02/09/2011 Período Letivo: 2011/2 Curso Superior. Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 2º semestre Disciplina: Processos Gerenciais Professor EAD: Tema da aula: Tema 1: Planejamento estratégico Conteúdo abordado: Prezado aluno! Nessa nossa primeira teleaula você observará que abordaremos os conteúdos situados no nosso PLT,…

Tecnologia em Gestão de Recursos Trabalho De Faculdade UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ECIÊNCIAS CONTÁBEIS EAD – ESTÁCIO CAMPUS VIRTUAL 201001129751 Administração PROJETO INTEGRADOR – PARTE I Rio de Janeiro 17/09/2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .............................................. 826 Palavras4 Páginas Trabalho De Faculdade BALANCED SCORECARD O Balanced Scorecard foi apresentado inicialmente como um modelo de avaliação e performance empresarial,…

UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS CAMPUS BANDEIRANTE I, II, III E IV REITORIA PORTARIA Nº 04/2014 A Professora Doutora Renata Garcia de Siqueira Viegas, magnífica reitora da Universidade Metropolitana de Santos UNIMES, no uso de suas atribuições legais e com base no regimento geral da instituição estabelece normas para avaliação do desempenho dos alunos para os cursos realizados na modalidade a distância da instituição. CONSIDERANDO o que foi decidido pelo Egrégio Conselho…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO Relatório Individual do Projeto de Realidade Virtual Nome do Projeto: Ateliê do Projeto Artesia Nome e Matrícula: Este relatório é individual e baseado no aprendizado que você teve em suas experiências de grupo na sala de aula e nas atividades de campo e laboratório realizadas no seu grupo. Deve ser entregue na secretaria do DSC, até as 18:00 de terça feira 24 de setembro, com um CD/DVD com TODOS os anexos, principalmente o

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental BlocoS Curriculares UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Superior de de Tecnologia em Gestão Ambiental: Prof. Ewerton de Oliveira Pires Elaboração: Prof. Ewerton de Oliveira Pires Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica:…

BORBA GALVÃO PAMYLLA CAETANO MAIA PATRÍCIA RAMOS ROSELI OLIVEIRA DOS SANTOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM FACULDADE ARAGUAIA GOIÂNIA / 2014 ANTÔNIO FILHO DE OLIVEIRA HÍTALO BORBA GALVÃO PAMYLLA CAETANO MAIA PATRÍCIA RAMOS ROSELI OLIVEIRA DOS SANTOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Trabalho elaborado para fins de avaliação parcial da Disciplina de Informática e Computação, do Curso de Engenharia Ambiental da Faculdade…

distribuição de conteúdos, interação com informações, recursos e pessoas. Assim, universidades, escolas, centros de ensino e organizações empresariais oferecem cursos a distância através de recursos telemáticos, os quais podem assumir distintas abordagens. Este artigo discute as abordagens usuais da educação a distância e apresenta a evolução dessa modalidade educacional no Brasil, destacando o uso crescente de ambientes virtuais de colaboração e aprendizagem na educação a…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE ALAGOAS Curso Superior de Licenciatura em Biologia a Distância Projeto de Pesquisa Reflexo do ensino EAD nos alunos, professores, tutores e coordenadores do curso de Biologia do Polo UAB Maragogi-AL Iran Silvestre dos Santos Maragogi-AL 2014 Iran Silvestre dos Santos Projeto de Pesquisa Reflexo do ensino EAD nos alunos, professores, tutores e coordenadores do curso

de Janeiro, por intermédio da Secretaria de Ciência e Tecnologia, as universidades públicas e as prefeituras do Estado do Rio de Janeiro. Em 2002 o CEDERJ é incorporado a Fundação Centro de Ciências de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro (Fundação CECIERJ). Em 2004 foi implantado o programa para a formação inicial e continuada de professores da rede pública, por meio da EAD pelo MEC, as Mídias na Educação. Em 2005 é criada a Universidade Aberta do Brasil, uma parceria…